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大学化学
2020年第08期
主办:中国化学会;高等学校化学教育研究中心
出版周期:月刊
出版地:北京市
语种:中文;
ISSN:1000-8438
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本期目录
化学类专业无机化学课程群设置与教学内容——以厦门大学为例
朱亚先;匡勤;汪骋;黄荣彬;杨士烑;郑兰荪;(3-7)
基于便携式多元反馈机制的无机化学混合式教学的实践研究
李玲;张弛;王娟;朱文华;李悦;吴志勇;(8-14)
在无机化学教学中培养学生的创新思维
张玉荣;林森;袁耀锋;(15-18)
元素化学教学中关于“无机物热稳定性”的知识建构
张笑言;王永慧;谭华桥;郎中玲;李阳光;(19-25)
元素化学课堂教学的设计:碳的结构与性能及其应用
魏明灯;魏巧华;(26-29)
以实验为情境问题的PBL教学法在元素化学教学中的应用
胡瑞祥;郑少九;张漫波;(30-35)
大学无机化学与高中化学知识衔接——以原子结构与元素周期表为例
谢木标;(36-40)
基于高效教学的医学基础化学教学模式改革实践
赵全芹;张树永;(41-45)
普通化学课程思政建设
刘天府;(46-49)
价值引领融入“无机化学与化学分析”的课程思政建设
马亚鲁;马骁飞;田昀;秦学;高洪苓;刘华姬;鲁凡丽;王晓东;王兴尧;李丹峰;王建辉;(50-55)
传统文化蕴含的化学智慧在元素无机化学教学中的有机融入
要红昌;李一珂;武杰;李中军;(56-61)
寻找课堂的“催化剂”,激发元素化学趣味性
鹿现永;(62-68)
摩尔新定义和准确测定的阿伏伽德罗常数
高玲香;张姝颖;张伟强;翟全国;胡满成;高胜利;(69-76)
氢元素教学内容的重构
李晖;谭君蕊;(77-90)
高压下的原子和分子行为
蔡苹;胡锴;罗威;程功臻;(91-94)
图解中心原子轨道的杂化方式
赵苹苹;蔡苹;胡锴;罗威;程功臻;(95-99)
无机化学四个易混淆基本概念的讲授建议
赵修毅;张伟雄;刘俊良;乔正平;(100-104)
氧化数教学争议的化解
张颖;权新军;(105-108)
“原子结构”教学中引入哲学理念
展树中;(109-112)
“自旋交叉”科研内容融入晶体场理论本科教学的实践
余凡;王亮;李宝;(113-116)
重金属离子化学性质教学App的开发与使用
李婉;陈林;陈迪;卞真伟;朱平平;(117-123)
计算化学辅助无机化学课堂教学模式的探索
艾玥洁;(124-130)
无机化学课程教学中一元酸碱溶液pH的定量计算问题
汪婷;张宗培;何占航;李恺;(131-136)
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