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2021年第04期
主办:重庆师范大学
出版周期:月刊
出版地:重庆市
语种:中文;
ISSN:1005-5207
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本期目录
重庆师范大学地理与旅游学院 国家一流专业:地理科学专业简介
(2)
秉持“深度学习”理念,重构生本地理课堂
王炳钦;(3)
领悟新课标意蕴,创新课堂教学模式
胡继中;(6-9)
敖鲁古雅温克人的寺庙(内蒙古)
(9)
我国地理教育研究热点与发展趋势——基于CiteSpace的文献计量可视化分析
曾庆宝;何亚琼;(10-14)
初中地理教学中加强科学精神培养的路径探析——以“海陆变迁”为例
程忠园;叶玉叶;吴儒敏;(15-17)
胡日尔村冬日里的早晨(俄罗斯)
(17)
“等高线地形图”教学设计(湘教版)
马腾亮;(18-20)
基于活动和案例的“植被”教学设计(新课标人教版)
叶建红;江静华;(20-25)
基于大概念的“活力长三角”单元教学设计
冯琰;潘化兵;赵军利;(26-34)
高考试题聚焦地理教材解读——以湘教版必修Ⅲ“区域农业的可持续发展”为例
沈朝伟;(35-38)
阊门(苏州)
(38)
2020年高考试题对农业的考查例析
高峰;史先芳;张富现;(39-43)
应用变式训练法,提升地理审题能力
罗秋官;(44-46)
基于思维能力提升的地理综合题的解题策略——以近年全国高考卷为例
卢伟荣;(47-50)
基于SPOC数字化教学资源平台的地理翻转课堂教学实践——以人教版“欧洲西部
邱丽云;(51-53)
新冠疫情期间国内中学地理线上教学研究文献综述
李雪;李晴;(54-56)
那不勒斯海滨(意大利)
(56)
基于校园环境的地理实践活动探索——以“认识校园植被,美化校园环境”为例
付立梅;陈红;(57-59)
初中与高中地理研学旅行教学的梯度差异初探——以“河西走廊”为例
强芳;(59-62)
具身认知视域下的地理研学旅行设计——以“植被与土壤”为例
朱侃;王庭宇;(63-66)
重庆师范大学地理与旅游学院 国家一流专业:旅游管理专业简介
(67)
第二届“经纬杯”全国地理教学研究成果大赛
(68)
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