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中国数学教育
2019年第08期
主办:辽宁北方期刊出版集团有限公司
出版周期:半月刊
出版地:辽宁省沈阳市
语种:中文;
ISSN:1673-8284
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本期目录
中国教育学会中学数学教学专业委员会2018年高中青年数学教师优秀课展示与培
(5-6)
中国教育学会中学数学教学专业委员会2018年高中青年数学教师优秀课展示与培
(7-8)
立德树人与数学课程改革——暨“第九届高中青年数学教师优秀课展示与培训活
章建跃;(9-14)
挖掘试题价值 引领高考复习——解析几何复习起始课教学
孙海琴;蒋孟君;(15-18)
一生依恋茉莉花香
郭慧清;(19-22)
“不等式的性质”教学设计
李磊;(23-26)
基于经验,注重活动,内化本质,落实素养——对“不等式的性质”一节课的点评
傅海伦;(27-29)
“对数的概念与运算性质”教学设计与反思
张灿;(30-32+35)
数学“单元——课时”教学的实践与思考——课例“对数的概念与运算性质”评
申铁;(33-35)
“平面与平面垂直的判定”教学设计与评析
赵爽爽;张晓斌;(36-40+44)
重视立体几何研究方法,发展直观想象和逻辑推理素养
李海东;(41-44)
“概率的性质”教学设计
徐美松;(45-47)
循循善诱 促进发展——对“概率的性质”一课的点评
吴丽华;曲巍;(48-49)
“独立重复试验与二项分布”教学设计
来洪臣;(50-52)
立足教材 发展素养——关于“独立重复试验与二项分布”一课的点评
龙正武;(53-55)
“导数的概念及其几何意义”教学设计
马丽娜;(56-60+66)
注重抽象概括共同本质特征,凸显导数的内涵及其几何意义——在“导数的概念
李龙才;(61-66)
2019年《中国数学教育》欢迎订阅
(67)
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