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成才之路
2017年第22期
主办：成才之路杂志社
出版周期：旬刊
出版地：黑龙江省哈尔滨市
语种：中文;
ISSN：1008-3561
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本期：
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本期目录
基教高教联手育人要聚焦素养
徐冬青;(3)
投稿须知
(6)
大学生社会主义核心价值观培育与践行研究
杨森森;(7)
基于人才培养的高校学生社团管理创新研究
魏启旦;(8-9)
论数学教学中培养学生的创新意识
黄义雄;(10)
加强信息技术教学培养学生创新能力研究
张凯田;(11)
社会主义核心价值观融入“思想道德修养与法律基础”课程实践教学研究
陈玲;(12-13)
发掘本土历史文化资源增强学校德育实效研究
林火平;(14-15)
论班主任用情感架起师生沟通的桥梁
容丽萍;(16)
新时期班主任工作艺术与策略研究
郑文琴;(17)
农村初中德育现状及对策探研
王汉平;(18)
高中政治“经济生活”教学探微
田霞;(19)
竞争机制在班级管理中的运用探析
潘丽娟;(20)
离异家庭子女的心理健康教育研究
浦菊芳;(21)
高等医学教育中的人文精神培养研究
闫玉慧;李士明;(22-23)
高校知名度的提升策略研究
崔志林;(24-25)
完善高校学风建设机制优化学术环境的研究
邢国凯;张杰;(25-26)
高校二级学院新媒体建设工作路径探析
唐帅;(27)
大武术观视域下高校武术大众化发展策略摭探
贺青;(28)
信息化教学在高等数学课堂中的应用探究
姜文旭;(29)
词汇联想关系构成的篇章衔接功能探赜
温晓亮;(30)
高校全程化就业教育体系构建策略研究
宋江峰;(31)
网络教研助推教师专业成长的研究
张玉香;(32)
移动学习促进高中英语教学探研
黄园园;魏健;(33)
高中信息技术教学中翻转课堂的应用探析
管泽锋;(34)
试论正确对待语文教材中的方言
冯承军;(35)
英语阅读教学中思维导图的应用探讨
周倍蕾;(36)
化学探究性实验教学中解题方法的教学研究
汤一明;(37)
多措并举提升物理习题讲评课实效的研究
茅红霞;(38)
当前农村英语课堂教学方法刍探
陶梅香;(39)
培养学生数学转化思维的若干视角探究
袁瑞英;(40-41)
“合和”理念在数学教学中的运用探究
殷小锋;(42)
刍论家校联手促使主题性课外阅读走向实效
冯小红;(43)
有效开展互动提升数学教学成效探微
柳海婷;(44)
高职院校开放式电类创新实验室建设规划研究
司国斌;靳孝峰;从金梅;(45)
重视教学资源开发提升学生写作能力的研究
陶留华;(46)
论英语教学中学生自学能力的培养
王雪琴;(47)
树立三大意识提升写字能力探析
樊金芳;(48)
发掘绘本价值培养学生语文核心素养探讨
胡丹华;(49)
由浅入深在线描教学中培养学生观察能力探研
汤微;(50)
以学生为中心的英语阅读有效教学研究
黄惠琴;(51)
优化英语口语教学的策略探讨
张伟;(52)
语文口语交际教学的实践与探索
陈骕芮;(53)
基于人才成长的中职学校班级管理研究
任晓娟;(54)
智能手机在中职电子商务教学中的应用研究
梁燕秋;(55)
项目教学法在中职电子教学中的应用分析
童静;(56)
现代信息技术与中职数学学科整合探究
谈国忠;(57)
完善社区教育机制改善老年教育问题研究
张敏敏;(58)
深化职校体育教学改革增强教学实效摭探
黄云腾;(59-60)
拓展语文外延加强中职语文教学的研究
罗美;(60-61)
贯彻全脑教育理念优化语文课堂教学研究
张梦秋;(62)
文言文翻译题答题方法与技巧探赜
谢旭兰;(63-64)
生物课堂有效教学的策略研究
邱金娥;(64-65)
创优设计构建数学生态高效课堂探微
马秀飞;(66)
打造数学生态课堂的有效措施探研
李明玉;(67)
论变废为宝彰显美术课堂新活力
薛姣;(68)
质疑·联想·求证——历史教学的突破口
文建红;(69)
运用多媒体提高美术教学实效性刍论
张健;(70)
快速作文教学的实践与探索
尹晓妤;(71)
巧用小体操垫进行体育活动探究
周军;(72)
培养学生使用英语思维习惯的策略探讨
吕慧;(73)
注重兴趣培养提高体育教学效果探究
陈智勇;(74)
基于多重感悟的自主互动型语言资源构建探究
刘云洁;(75)
巧用游戏加强幼儿自主管理的实践与探索
周毓敏;(76)
手工活动中幼儿创造力培养研究
朱霞;(77)
妙用绘本促使幼儿领略“社会风光”探究
佘咏梅;(78)
试论幼儿园安全工作的生活化
马惠梅;(79)
数学绘本《一起一起分类病》的有效教学探析
强珊珊;(80)
区域活动中教师的评价行为刍探
王丽娜;(81)
废旧材料在区域游戏活动中的运用研究
杨晓玲;(82)
发展幼儿音乐感受力的策略探究
赵金平;(83)
基于新课改的高中历史教学改革策略研究
卢娅;(84-85)
语文教材中的寓言故事教学探微
刘娟;(86)
论新课改背景下的数学教学生活化
李金明;(87)
数学深度教学资源的设计与应用研究
秦松菊;(88)
识字写字的教学策略探究
解慧丽;(89)
注重多元训练丰富朗读结构研究
莫小琴;(90)
发声技巧在音乐课堂中的渗透探讨
王昆;(91)
整合多媒体“化”出精彩课堂探研
张明;(92)
历史教学中史料的运用探究
曹永刚;(93)
试论纠正动作细节指导学生前滚翻
常红旭;(94)
新视角下侧手翻教学策略探析
叶华富;(95)
运用分类思想提升数学课堂教学效益研究
叶新军;(96)
美术教学中启发学生发现美创造美的策略探研
徐恺悦;(97)
试论与“独二代”家长的沟通策略
陆伟玲;(98)
特殊教育学校数学教学中的美育渗透探研
谢青;(99)
用趣味理念深化体育教学探究
倪佳兵;(100)
提升中专电工电子课堂教学效果的思考
吴建生;(101)
依托客观差异推进语文课外阅读研究
王令玲;(102)
关注学生心理需求提升后进生学习信心的研究
陈敏;(103)
论研究性学习在高中化学教学中的运用
徐立;(104)
自主学习模式在生物教学中的应用价值研究
吕立忠;(105)
思想品德课的教学技巧探赜
李文惠;(106)
《新课标 新阅读》总编访谈录
(107)
关于本刊被国家新闻出版广电总局认定为学术期刊的公告
(108)
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