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成才之路
2017年第13期
主办：成才之路杂志社
出版周期：旬刊
出版地：黑龙江省哈尔滨市
语种：中文;
ISSN：1008-3561
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本期目录
青年学者尤须继承五四精神
王安中;(3)
投稿须知
(6)
创新型人才培养模式的系统要素研究
陈文敏;吴翠花;于江鹏;(7-8)
职业生涯规划与就业创业教育中的问题及对策研究
吴燕;(9)
论儿童创造性的培养
陆娟;(10)
信息技术教学中思维导图的应用研究
江春霞;(11)
基于互联网+的专题德育活动研究
吴永锋;(12)
政治课教学中提升学生的哲学素养研究
连小凤;(13)
打造特色:班级管理更高层级的呼唤
魏星;(14)
当前德育存在的问题与对策探研
陈小玲;(15)
少先队员归属感和荣誉感培养策略研究
杨阳;(16)
少先队员文明礼仪教育探研
杨百里;(17)
思想品德试题解题习惯培养的实践与思考
张海峰;(18)
班主任工作中的“望闻问切”探究
李灵华;(19)
注重多元内化加强礼仪教育的研究
卢嘉慧;(20)
儿童隔代教育的影响及对策探究
孔明磊;(21)
高校思想道德修养与法律基础课的调查研究
冀德荣;(22-23)
英美文学与大学英语教学一体化的价值研究
曹丽华;(24)
高校思想政治理论课信息化教学改革的研究
王芳;(25)
案例教学在高校临床免疫学教学中的运用研究
贾娜·沙里江;罗莉;(26)
互联网+环境下高职金工实习课教学改革探究
李雨宣;叶京川;赵悦;(27)
提高农村中学教育教学质量的研究
付占坤;(28)
重视高中教育奠定学生终身发展基础研究
张弢;(29)
论高中物理教学的反思与改进
李培国;(30)
论“初二现象”及家庭教育对策
游延军;(31)
农村学校多媒体的使用情况分析与思考
郑旺斌;(32)
论数学教学中培养学生的思维能力
唐玉婷;(33-34)
立体性评价在语文教学中的运用研究
朱杰;(34-35)
论改进阅读教学方式促进学生英语能力发展
周晓丽;(36)
高中英语阅读教学困境与对策研究
张登强;(37)
体验式教学在英语教学中的实践与思考
兰风雪;(38)
数学课堂中分层教学的实践与探索
徐智展;(39)
多措并举提高学生的足球基本技能研究
于澄;(40)
体育教学中渗透环境教育探析
石锦平;(41)
新课标下的微课教学策略探研
常树民;(42)
幼儿教师进行语言教育的策略探讨
于庆华;(43)
学困生自我效能感的培养研究
孙晨红;刘宇晨;(44-45)
基于新理念的提高学生英语交际能力探究
周琳娟;(45-46)
优化英语教学提高学生自主学习能力研究
戚庭冠;(47)
论优化美术手工制作教学培养学生动手能力
薛伟;(48)
化学实验教学中培养探究性学习能力研究
王洪永;(49)
基于交际能力培养的高中英语口语工程研究
戴诗宇;(50)
高一学生数学自主学习能力探究
邢鸿瑞;(51)
构建有效课堂提高学生的英语答题能力探研
吴艳;(52)
选好价值点提高学生言语能力探究
纪开勇;(53)
英语课堂教学活动设计有效性研究
朱丽华;(54)
训练节奏感提升学生音乐感知力探讨
陆素琴;(55)
家园共育视野下幼儿早期阅读能力培养探究
马晓丹;(56)
课文补白助力学生口语交际能力提升探讨
章芙芳;(57)
中职学校信息化管理现状与机制研究
刘苗苗;(58)
中职留学班英语教学改革措施的研究
邹俊;(59)
任务驱动项目教学法在机械制图课程中的应用研究
顾剑英;(60)
论以亲和力营造氛围促进中职教学活动有效开展
蔡春光;(61)
初中语文教学存在的问题与对策研究
张耀晨;(62)
问题教学法在数学课堂中的应用探究
张玉良;(63)
作文教学的素材积累问题探析
曹继红;(64)
论找准切入点引领学生走进英语文本深处
单益萍;(65)
开放网络背景下英语课外阅读教学探究
秦英;(66)
翻转课堂模式下高中生物教学探讨
钱雪松;(67)
以话题为中心的英语情境化语法教学实践探研
车霞雯;(68)
论巧用体态语言让英语课堂“生动”起来
陈丹丹;(69)
微课技术在数学教学中的应用研究
王学军;(70)
论优化合唱教学让学生感受音乐和谐之美
汤倩;(71)
开发地域资源丰盈科学课堂探研
缪六梅;(72)
注重多元互动优化音乐课堂教学效果探究
吕三华;(73)
风景画教学探微
金爱玲;(74)
初中生体育锻炼误区与对策探究
朱建国;蒋安民;(75)
新理念下幼儿自主性游戏的研究
杨丽娜;(76-77)
陶行知创造教育思想对幼儿版画活动的启示
孙心怡;(78)
幼儿园游戏化教学实现途径研究
胡化梅;(79)
幼儿园课程资源的开发与利用探讨
张艺园;(80)
情境教学在幼儿环境教育中的运用策略探究
陈迎春;(81)
幼儿园课程游戏化的有效实施探究
屈月娟;(82)
以游戏为抓手提高幼儿学习效果研究
张敏;(83)
艺术教育视野下幼儿国画教学实践与思考
史禧;(84)
论版画教学与幼儿创造性思维的培养
陈雍;(85)
用好用活教材注重数学生活化教学研究
王亮;(86)
多样化教学方式在英语阅读教学中的运用研究
钱海霞;(87)
新课标下地理课堂提问策略的研究
杨琴;(88)
物理教学中教学情境的创设研究
张玉华;(89)
基于新理念的英语教学情境创设探究
赵丹;(90)
生活元素:英语教学丰富多彩的基础
沈志丹;(91)
互动教学模式在美术课堂的实践探究
施贞贞;(92)
音乐课堂教学质量与学生音乐素养培养研究
谢菲;(93)
多措并举提高合唱教学成效的研究
沈挺;(94)
中长跑训练教学的策略探究
王松支;(95)
音乐教学中的节奏训练研究
琚枫;(96)
数学课堂中的教学互动探研
洪爱平;(97)
语文教师读书与专业发展的研究
邹军文;(98)
基于学生能力培养的数学学情前测研究
杨珊;(99)
高中语文小说阅读教学中的多元化品读研究
曾冬梅;(100)
化零为整践行英语话题式复习教学的探究
朱静;(101)
高三地理复习照顾“面”突出“点”的实践与思考
黄丽丽;(102)
英语教学中单元整体复习的行与思
王茜;(103)
对症下药有效辅导数学后进生研究
曾祥翠;(104)
论班主任工作中的“大题小做”和“小题大做”
顾琴;(105)
激发随班就读学生学习兴趣策略研究
王艳;(106)
如知古韵 本草入味——记成都西蜀实验幼儿园成为首批成都市中药材文化启蒙
(107)
关于本刊被国家新闻出版广电总局认定为学术期刊的公告
(108)
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