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成才之路
2013年第25期
主办:成才之路杂志社
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种:中文;
ISSN:1008-3561
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本期目录
社会思维学36讲
曾杰;(2)
人才培育需要土壤适宜
陈鲸宇;(3)
创意人才研究述评
林剑;李中斌;(7-8)
文化产业人才建设:问题与思路
欧阳友权;(9-10)
创新教育:让我们站在培育人才的高峰
于童;(11)
本刊2013年吹响“创新”集结号
本刊编辑部;(11)
文化创意人才的地域集聚与环境要素的关系
张胜冰;(12-13)
数控专业培养企业需求人才问题探究
韦富基;(14-15)
人才培养视域下的思政教育与学校社会工作
张莉;(16)
新媒体下高校人文素质教育与人才培养研究
胡国顺;(17)
立足成才提高学生英语学习积极性
孙茜;(18)
运用新媒体管理班级育时代英才的研究
杨宏静;魏松;(19)
提升高职院校教务员素质促进教师成长成才
叶愿愿;高捷;(20)
职校生的英语素养现状与人才培养对策
陈燕;(21)
成才视野下的中职教育办学体制改革路径研究
颜玉英;(22)
关注农村社区教育志愿者队伍培养优秀人才
储成来;(23)
强化中学生信息素养培养铺好成才之路
刘娟娟;郑彦宏;(24)
关注人才成长重视中职学生主体意识培养
杨义然;(25)
改进初中数学基础教育实现科学育才
杨雪松;(26)
优化教学策略提高学生英语写作才能
李秀花;(27)
运用市场营销战略创设教学情境培养合格人才
王举艳;(28)
创新人才培养模式提高中职班教育管理水平
胡春榜;(29)
重视观察学习和德育造就高技能人才
韩洪茜;(30-31)
道德领导理论视野中的幼儿园管理
蔡桂;(31)
重视阅读能力培养增长学生才识
党俊俊;(32)
利用教材空白培养学生语文想象能力
曾晓勇;(33)
提高生物课教学质量培养学生创造才能
侯本权;(34)
重视《家电维修》实训课培养学生的探索能力
林丹;张鸿;(35)
提高自主学习能力加强技能人才培养
赵红;(36-37)
如何培养初中英语阅读能力
袁福彩;(36)
让技能教学和传统文化教育完美结合
陈宇;(37)
加强心理健康教育促进学生早日成才
黄金豆;(38)
探究舞蹈创作者隐形心理特点促进人才成长
吴芳芳;(39)
不断探索教学方法加强专业人才培养
张元元;(40-41)
优化英语课堂教学为成才打好基础
金留珍;(41)
成才视野下的英语任务型阅读教学策略
吴萍萍;(42-43)
如何提高职校生的英语成绩
马丽丽;(43)
更新会计教学观念培养优秀会计人才
陈萍;(44)
立足优秀人才培养重视中职英语任务单教学
余玄庄;(45)
中职学生社会认知偏差的原因及对策
王立娜;(46)
提高初中化学教学质量让人人成才
唐国荣;(46-47)
成才先成人:教人求真,学做真人
施春花;(47)
关注人才成长不再让学生提“问”色变
印飞;(48)
立足成才建构多元化英语合作探究教学模式
张东青;(49)
重视人才培养倡导快乐作文
孟勇;(50)
运用行动导向法培养应用型人才
余海燕;(51)
成才视野下初中英语听力训练误区及策略分析
郭舒娴;(52)
优化英语口语教学策略满足学生成才需求
蔡素琴;(53)
高段美术课堂示范存在的问题及对策
赵海阁;(54)
初中科学《离子》的教学反思
涂建钗;(55)
适度关联拓展思维设置悬念激发兴趣
孙黎;(56)
提高学生学习物理兴趣圆学生成才梦
张俊;(57)
善用故事教学法激发学生学习历史兴趣
陈廷渡;(58-59)
高中语文古典诗词美育教学研究
毛萍萍;(59)
深化自主合作学习缔造高效数学课堂
苏海玲;(60)
小组合作学习让课堂充满生命活力
冯洁;(60-61)
如何用“质量守恒法”解计算题
郑孟桥;(61)
围绕人才培养目标构建数学思维模式
葛成孝;孙永兵;(62)
给单词着色,让英语作文绽放光彩
王梅;(63)
让学生在英语教学中听出乐趣
顾红兵;(64)
激发英语学习兴趣从词汇积累入手
吴军;(64-65)
多媒体技术在中职数学教学中的应用
刘志崇;(65)
过好语音关提高学生英语水平——少数民族地区五年制师范非英语专业学生英语
杨天虹;(66)
重视英语课堂引入法助飞学子成才
陈佳;(67)
初中语文教学中如何应用历史知识
刘洋;(68-69)
《机械设计基础》课堂教学有效性探究
仲威;(68)
有效教学在汽修专业英语课堂的实践
李丽玲;(69)
理科师范生:做好应对综合科学课程的准备
季柳杨;(70)
改革《企业财务会计》教学模式培养应用型人才
金亚平;(71)
注重生理学课程改革为学生成才服务
温妍;(72)
创设问题情境引发学生提出问题
黄庆炎;(73)
世界田径锦标赛男子速度类项目发展趋势探究
王太付;杜少武;(74-75)
加强中职英语信息化教学培养有用之才
刘梅香;(76-77)
成才视域下提升中职英语教学质量的改革举措
陈菊芬;(78-79)
农村历史高效课堂亟待解决的三大问题
顾志红;(79)
学校图书管理系统的功能使用
向玉英;(80-81)
高中物理新授课模式探讨
鹿学海;(81)
物理教学中注重启发性提问引领学生成才
高芳;(82)
数学课堂提问的问题设计
郭英莲;(83)
绘画临摹之我见
李新芬;(84)
知错之因,解错之法
杨云;(84-85)
情感元素:初中政治教学的润滑剂
刘冰寒;(85)
重视项目教学法的运用培养优秀专业人才
冯美玲;(86)
任务驱动在职业高中计算机教学中的运用
侯爱红;(87)
多媒体在地理教学中的应用
宫晓兰;(88)
新课标下初中英语课堂教学的实效导入
朱翠;(88)
“生”临其境塑造高效英语课堂
陈珊娜;(89)
数学自主探究性学习的研究
卞海燕;(90)
高职专业平台课程《施工图识读》课程标准建设
顾艳阳;徐秀维;(91)
重视初中英语课堂教学导入促进人才成长
李靖;(92)
英语教学中巧用“三动教学法”培养创新人才
徐爱青;(93)
高中学校档案管理工作现状及对策
关秀珠;(94)
倡导绿色理念获得长远发展
宋莉;(95)
初中数学复习课有效教学策略探索
于文飞;(96)
中职院校专业建设的教育创新与人才培养模式
周晓莉;(97)
体育游戏策略在高职田径教学中的创新应用
张容;(98)
英语教学中开展探究式教学培养创新思维
闫民;(99)
创新教学思路让英语课堂活起来
朱婧;(100)
促进主动参与培养科学素养
王传坤;(101)
做好初高中英语教学衔接让学生早日成才
王慧;(102)
试析如何促进美术教师的成长
耿直;(103)
创意法教育简论
郭成志;全国创意法教育研究总课题组;(104)
英语学科无纸化考试探究
邵淑琴;(104-105)
别让课改丢失有效
邓丹丹;(105)
营造探究环境激发探究激情促学生快乐成才
陈海洲;(106)
中外教育家评价
张在军;(107)
本刊启事
(108)
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