成才之路

2013年第13期

主办：成才之路杂志社
出版周期：旬刊出版地：黑龙江省哈尔滨市
语种：中文; ISSN：1008-3561

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本期目录

《新课标新阅读》总编访谈录 (2)
书友斯迈尔斯;(3)
中外教育家评价 13.柳宗元 张在军;(7)
怎样促进创新人才和成果的产生 祁金利;(8)
人才队伍建设中注重以人为本 张有德;(8)
侯伯宇:用一生践行科学报国的理想 史俊斌;(9)
社会思维学36讲第十三讲社会思维的具体类型(中) 曾杰;(10)
本刊2013年吹响“创新”集结号 本刊编辑部;(11)
创新教育:让我们站在培育人才的高峰 于童;(11-12)
改革高校思想政治教育模式培育时代英才 田谢军;(13)
重视校企合作以培养大批技能型人才 董中南;(14-15)
立足优秀人才培养加强高职院校教学改革——高职院校教学改革探析 孙燕;(16-17)
关注心理健康教育关心后进生成才 周永卫;(17)
让农村高中生告别“网瘾”走上成才之路 梁华广;(18)
关注五年制高职学生教育新理念促学生成才 陈士杰;(19)
加强中职学校素质教育培养合格的现代化人才 任洋;(20-21)
中职数学课如何提高学生创新才能 李梦婕;(21)
英国开放大学专业设置及对我国人才培养的启示 王洪敏;(22-23)
创设数学学习环境让学生感受成功 徐娟;(23)
打造高效课堂构建和谐师生关系引导学生成才 李振安;(24-25)
优化中职数学教学策略培养应用型人才 殷环洲;(25)
强化机械类专业教学实现人才培养校企无缝接轨 柴森;(26)
加强实习教学培养应用型成本会计人才 李春有;(27)
树立“大体育”观为学生成长成才打好基础——论职业院校“大体育”观的建立 李雪岩;(28)
引入现代教育思想助飞学子成才 王琳;(29)
社交恐怖症心理辅导案例报告 李艳瑜;(30-31)
用心期待孩子的成功 宋厚军;(31)
解决“粗心”现象提高学生数学解题能力 眭永翔;(32-33)
重视质疑能力培养造就有竞争力的人才 胡一;(33)
提高学生抗挫折能力育时代英才 龚荣兰;(34)
我创新、我喜欢:我的简报我做主——学习简报制作提高学生综合能力 韩颖;(35)
建设好中职实操室关注技能型人才培养 王红兵;陈利;(36)
创新思路着力提高学生英语口语能力——语用学视域下中学生英语口语课堂教学 郭凌云;(37)
提高育才艺术着力转化每一位后进生 胡纪园;(38)
以研究性学习为突破口构建学生成才平台 张小军;(39)
重视英语作业批改促进人才成长 孔雪萍;(40)
巧设对比实验培养高中学生化学素养 何跃;(41)
整合·生成·高效:为学生成才插上飞翔的翅膀 陶育平;(42-43)
构建生动有效课堂享受数学学习乐趣 王粉;(43)
和合:优秀教师的灵魂 严颖平;(44)
利用社会资源培养学生科学素养拓宽成才之路 王杰;(45)
减负增效聚焦课堂为学生成才加油 何俐;(46-47)
转变教师角色让学生快乐成才 李琳;(47)
巧用学生作品激活计算机课堂培养实用人才 谢妹东;(48)
建好教育教学资源库为学生成才服务——论我校教育教学资源库的建设研究 沈晓林;(49)
关心学生成才做充满爱心的教育探索者 乔镇钢;(50-51)
重视自信心培养促学生成才 陈国花;(51)
提高幼师音乐能力为成才奠定坚实基础——中职幼教专业视唱教学的现状与应对 赖桂玲;(52-53)
如何关注学生的情感态度 吴丽媛;(53)
用算法思想指导高三复习备考 任远峰;(54)
加强数学素质教育重视人才培养 林国治;(55)
数学问题在课堂操作中的基本策略 吴淑瑶;(56)
以学定教关注每一个学生的成才——二次函数及其图像第一课时复习课的思考 何佩;(57)
割补法求体积的灵活运用 梁爽;(58)
如何轻松应对中考化学推断题 王佩;(59)
善用化学史激励学生成长成才——探究化学史教育在化学教学中的作用 李小丽;(60-61)
如何激发初中生学习化学的兴趣 季玲玲;(61)
甲烷分子键角是109.5°还是109°28' 冯加林;(62)
如何轻松突破化学实验题 许守仁;(63)
中学物理受力分析的一般思路与方法 王娟;(63)
加强初中英语阅读教学为学生成才助力 彭进;(64-65)
如何做好英语阅读理解题 祝阅;(65)
精心组织口语教学提高学生英语水平 张芳龄;(66)
如何提高初中英语教学水平 刘弛;(67)
如何创设情境激活英语课堂 钟九英;(67)
英语被动语态译法的思考 许庆庆;(68)
问课:政治教师专业成长之路 陈正飞;(69)
以游戏为依托加强体育教学促进学生成才 朱新芹;张利新;(70)
如何提高篮球教学的有效性 谢玲燕;(71)
重视民间音乐传承提高学生审美趣味——西藏地区传统乐器渊源考 次仁玉珍;(72-73)
加强美术基础课教学培养优秀广告专业人才 黄小南;(74-75)
寻找“金钥匙”激发学生学习兴趣 张娜;(75)
课堂互动:造就高素质人才的催化剂——中职《计算机基础》课程信息化教学下 王辉;(76-77)
巧用视频片段辅助英语教学 王政;(77)
重视英语教学中的文化传播培养跨文化交际人才 郭凯;(78)
如何在数学教学中培养学生的创新能力 钟有发;(79)
数学教学中如何实施素质教育 刘积华;(79)
如何成功地学习一门语言 晏勤慧;(80)
如何辩证认识多媒体在教学中的辅助作用 卓付林;(81)
优化数学课堂教学策略满足学生成才需求 陆晓琴;(82-83)
英语课堂导入方法之我见 李海艳;(83)
评价显优势四两拨千斤 陈长春;(84-85)
如何营造积极的课堂气氛 王科学;(85)
如何让初中历史学习有趣味 方德成;赵新璞;(86)
如何让学生更好地学习元素化合物 陆斌;(86-87)
把写作之法渗透在语文教学中 顾辉;(87)
如何培养学生数学学习兴趣 郭天中;(88)
从评价入手激发学生学习化学的兴趣 管跃宏;(88-89)
深化课堂教学拓展学生思维 李翠荣;(89)
如何在《电子线路》中实现理实一体化 姜晓华;(90)
引入项目式教学法培养应用型人才 钱英;(90-91)
AutoCAD在《机械制图》课中的作用 马永丽;(91)
二进制计数器电路设计教学方法思考 夏君;(92-93)
如何在汽车美容课中培养学生的创新和综合能力 罗小芳;(94-95)
分组探究教学法在数学课堂的创新应用 周蓉蓉;(95)
通过课程教学设计培养学生创新综合能力 唐绮萍;(96-97)
提高《机械制图》教学效率培养创新型人才 陈俩勤;(98)
创新教学策略培养更多商务英语应用型人才 张婧;王永乐;(99)
加强羽毛球运动意识培养造就更多优秀人才 陈奇;(100)
关注体育运动风险促进学生健康成长 刘华菁;(101)
不断进取用心工作助学生成才 李紫毅;(102)
更新英语教学理念抓好养成教育 赵静;(102-103)
学生创业应掌握财务报表的基本知识 张洺;(103)
立足人才成长引导大学生树立健康的爱情观——对大学生进行性教育的思考 王萍;(104-105)
如何提高中学生英语听说能力 董霞;(105)
如何在化学教育中传递环保意识 袁勇;(106)
师者的肖像 赵玉菡;(107)
文化的盛宴和科学的旅行 (107)
本刊启事 (108)
《成才之路》连续两年进入龙源TOP100阅读排行榜 (108)

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