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成才之路
2013年第08期
主办:成才之路杂志社
出版周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种:中文;
ISSN:1008-3561
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本期目录
《新课标 新阅读》总编访谈录
(2)
简单,是一种境界
郭艺生;(3)
中外教育家评价
张在军;(7)
如何大力培养高技能人才
杜天平;(8)
当前要突出培养创新型人才
光明;(8)
杨叔子院士:踏平坎坷成人成才
刘嘉骥;(9)
社会思维学36讲 第8讲 社会思维结构的构成要素
曾杰;(10)
本刊2013年吹响“创新”集结号
本刊编辑部;(11)
创新教育:让我们站在培育人才的高峰
于童;(11-12)
英才崛起有赖于教师的成长
曹玉粉;(13)
中职学校人才培养要做到全面均衡发展
柯榕财;(14-17)
利用四个环节创新语文教学
梁卫君;(17)
提高欣赏文本能力促进学生成长成才
刘志华;(18)
语文教学中如何培养学生创造美的能力
禹世忠;(19)
立足成才构建高效的中职语文课堂
吴凯煜;(20-21)
注重教学方法创新培养学生语感
李连军;(21)
师徒结对是新教师成长成才的基石
施笑笑;(22)
培养抗挫折能力促进学生早日成才
莫益斌;(23)
细读文本品味语言的芳香
李小珍;(24)
从历史角度看语文教材中的革命烈士
周新军;(24-25)
更新观念做好听评课
孟繁龙;(25)
传统文化知识在语文教学中的渗透
杨丽;(26)
让学生成为语文课堂的主人
谭润琴;(26-27)
运用教练技术辅助语文教学的探索
段在武;(27-28)
注重美的教育提升学生创造力
成盈盈;(28-29)
给作业一个新活的面孔
施兵;(29)
发挥教学机智彰显魅力课堂
许文明;(30)
提高口语交际能力培养高素质人才
茆大斌;(31)
拼音教学:小现象背后的大本质
刘银梅;(32)
树立成才观念将“应试语文”转变为“生活语文”
陈桂圣;(33)
新标准体现了利于学生发展成才的亮点
牛彦彦;(34)
利用计算机教学培养创新人才
郑旺斌;(35)
提高育才艺术让语文课堂绽放美的花朵
贾爱垠;(36)
信息技术为聋校学生成才开创新天地
赵秋霞;(37)
运用多媒体辅助语文教学培养学生创新能力
董珍;(38)
重视情感教育促进学生成人成才
刘玉仁;(39)
解决中学语文阅读教学的困惑需要创新
田际海;(40)
改革语文教学模式促学生走上成才之路——“教教材”走向“用教材教”的再思
周玲玲;(41)
创新周记作业的布置方法提高学生写作才能
肖超华;(42)
强化议论文教学让文章多些理性光芒
周耀山;(43)
挖掘学生创新潜能让童心伴随作文轻舞飞扬——谈谈开放性作文内容的构建
张文华;(44)
创建作文素材库提高学生写作水平
张昶;(45)
重视环境描写的作用提高语文阅读能力
王根平;(46)
如何营造散文“诗的意境”
李德伟;(47)
提升语文素养助学生成才
罗君;(48)
立足教学理念提高语文阅读教学有效性
张平;(48-49)
为低效的阅读教学把把脉
焦春花;(49-50)
让师生在生态和谐的课堂中成长成才
沈同浩;(50-51)
培养学生想象力造就未来创新人才
陈晓;(51)
利用影视资源创新历史教学让学生快乐学习
刘鹏;(52)
运用历史插图培养学生的综合才能
盛旭仁;(53)
成才视野下的利用多媒体创新高中历史教学
徐婉莉;(54)
如何提高农村初中历史教学有效性
张红娟;(55)
中学生历史学科能力的培养
崔文君;(56)
让高师钢琴教学为学生未来成才奠定基础
高雅;(57)
音乐教学中如何激发学生的学习动机
袁晓花;(58)
关注音乐课教学设计中的细节——基于中职学前教育专业奥尔夫音乐的教学法
祝英;(59)
提高体育教学中的合作意识培养优秀人才
姚红广;(60)
培养职校生体育锻炼习惯利于成才
孙超;(61)
重视体育教学培养合格人才——学生短跑起跑时上体过早竖起的问题研究
徐方;(62-63)
体育课中如何绽放美育之花
张旭芳;(63)
职业习惯成就英才
冯兆海;孙翠翠;(64)
立足阳光体操构建特色课程
包新萍;(64-65)
韵律舞蹈给孩子带来成长的快乐
孟黎;(65)
重视观察力的培养促进学生快乐成才
刘香年;(66)
重视素描造型艺术教学培养美术人才
覃福周;(67)
通过美术教育感悟生命创造美好生活
陆海燕;(68-69)
让信息技术之花在美术教学中绽放光彩
翁小玉;(69)
如何设计小班手工区域的操作材料
鲍晶晶;(70)
让幼儿在角色游戏中快乐成长
徐唯;(70-71)
风雨过后才能见彩虹——如何实施幼儿挫折教育
金洁萍;(71-72)
重视心理健康教育让幼儿体验成长的快乐
沈玲玲;(72-73)
运用基本体操助推幼儿快乐成长
张丽;(73)
用生活处理教材提高教学的有效性
蒋小春;(74)
运用过程性评价让小学信息技术教育更有效
周丽萍;(75)
借鉴陶行知教育思想培养学生创新能力
金文娟;(76)
构建成才平台加强高等教育区团学工作——关于高等教育区团学工作的发展思考
许剑;(77)
凝聚文化力量创建师生共同成才的和谐校园
王小玲;(78)
更新育才理念强化初中政治有效教学
余伟明;(79)
提升高职学生正能量为社会培养合格人才
高龙军;(80)
重视非智力因素培养社会需要人才
王东霞;(81)
问题式教学法在初中思品课设计中的创新运用
王梅;(82-83)
春风化雨,润物无声
郭凯华;(84)
创新教学策略打造高效课堂
李理;(84-85)
桃李无言,下自成蹊
张瑜;(85)
如何善待学困生
李嫩;(86)
创新教学方法为学生成才奠定基础
余光祥;(86-87)
化解逆反心理让学生健康成长
李宏伟;(87)
用真心换真情为学生铺就成才路
王瑾;(88)
引导学生个性发展助推学生成才
曾伟萍;(89)
“飞信”架起家校联系新桥梁
霍蕾华;(90)
育才为本用心创新班级管理模式——一个青年班主任的体会
范冬英;(91)
用爱书写教书育才的壮美诗篇
侯惠琴;(92)
久熏幽兰人自秀
张丽雅;(93)
播种真情收获幸福
庞昭华;(94)
用心经营自己的班级
姚志江;(94)
与时俱进做出色的班主任
李春红;(95)
做好班主任工作为学生成才铺路
廖永生;(95)
重视英语写作有效指导提高学生写作水平
黄凤丹;(96-97)
让作业布置在创新中“活”起来
陶宝兴;(97)
中小学英语阅读教学的衔接问题与对策研究
徐曼莉;(98-99)
如何培养学生的语文创新能力
裴玉春;(99)
创新阅读教学方法提高学生阅读理解能力
郑贤铭;(100)
依葫芦而画瓢:谈学生自主学习方法的培养
赵花;(101)
全心创造生成精彩
徐秋萍;(102)
音乐欣赏课中如何激发学生创造力
褚亚男;(102-103)
小学体育教学中如何培养学生自主探究能力
王正;李健;(103-104)
发现、模仿、超越——议论文写作教学三部曲
朱慧灵;(104-105)
重视教学方法创新提高政治教学效率
陆雷;(105)
中学生物教学中生态文明教育的实施途径
成双龙;(106)
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