成才之路

2013年第08期

主办：成才之路杂志社
出版周期：旬刊出版地：黑龙江省哈尔滨市
语种：中文; ISSN：1008-3561

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本期目录

《新课标新阅读》总编访谈录 (2)
简单,是一种境界 郭艺生;(3)
中外教育家评价 张在军;(7)
如何大力培养高技能人才 杜天平;(8)
当前要突出培养创新型人才 光明;(8)
杨叔子院士:踏平坎坷成人成才 刘嘉骥;(9)
社会思维学36讲第8讲社会思维结构的构成要素 曾杰;(10)
本刊2013年吹响“创新”集结号 本刊编辑部;(11)
创新教育:让我们站在培育人才的高峰 于童;(11-12)
英才崛起有赖于教师的成长 曹玉粉;(13)
中职学校人才培养要做到全面均衡发展 柯榕财;(14-17)
利用四个环节创新语文教学 梁卫君;(17)
提高欣赏文本能力促进学生成长成才 刘志华;(18)
语文教学中如何培养学生创造美的能力 禹世忠;(19)
立足成才构建高效的中职语文课堂 吴凯煜;(20-21)
注重教学方法创新培养学生语感 李连军;(21)
师徒结对是新教师成长成才的基石 施笑笑;(22)
培养抗挫折能力促进学生早日成才 莫益斌;(23)
细读文本品味语言的芳香 李小珍;(24)
从历史角度看语文教材中的革命烈士 周新军;(24-25)
更新观念做好听评课 孟繁龙;(25)
传统文化知识在语文教学中的渗透 杨丽;(26)
让学生成为语文课堂的主人 谭润琴;(26-27)
运用教练技术辅助语文教学的探索 段在武;(27-28)
注重美的教育提升学生创造力 成盈盈;(28-29)
给作业一个新活的面孔 施兵;(29)
发挥教学机智彰显魅力课堂 许文明;(30)
提高口语交际能力培养高素质人才 茆大斌;(31)
拼音教学:小现象背后的大本质 刘银梅;(32)
树立成才观念将“应试语文”转变为“生活语文” 陈桂圣;(33)
新标准体现了利于学生发展成才的亮点 牛彦彦;(34)
利用计算机教学培养创新人才 郑旺斌;(35)
提高育才艺术让语文课堂绽放美的花朵 贾爱垠;(36)
信息技术为聋校学生成才开创新天地 赵秋霞;(37)
运用多媒体辅助语文教学培养学生创新能力 董珍;(38)
重视情感教育促进学生成人成才 刘玉仁;(39)
解决中学语文阅读教学的困惑需要创新 田际海;(40)
改革语文教学模式促学生走上成才之路——“教教材”走向“用教材教”的再思 周玲玲;(41)
创新周记作业的布置方法提高学生写作才能 肖超华;(42)
强化议论文教学让文章多些理性光芒 周耀山;(43)
挖掘学生创新潜能让童心伴随作文轻舞飞扬——谈谈开放性作文内容的构建 张文华;(44)
创建作文素材库提高学生写作水平 张昶;(45)
重视环境描写的作用提高语文阅读能力 王根平;(46)
如何营造散文“诗的意境” 李德伟;(47)
提升语文素养助学生成才 罗君;(48)
立足教学理念提高语文阅读教学有效性 张平;(48-49)
为低效的阅读教学把把脉 焦春花;(49-50)
让师生在生态和谐的课堂中成长成才 沈同浩;(50-51)
培养学生想象力造就未来创新人才 陈晓;(51)
利用影视资源创新历史教学让学生快乐学习 刘鹏;(52)
运用历史插图培养学生的综合才能 盛旭仁;(53)
成才视野下的利用多媒体创新高中历史教学 徐婉莉;(54)
如何提高农村初中历史教学有效性 张红娟;(55)
中学生历史学科能力的培养 崔文君;(56)
让高师钢琴教学为学生未来成才奠定基础 高雅;(57)
音乐教学中如何激发学生的学习动机 袁晓花;(58)
关注音乐课教学设计中的细节——基于中职学前教育专业奥尔夫音乐的教学法 祝英;(59)
提高体育教学中的合作意识培养优秀人才 姚红广;(60)
培养职校生体育锻炼习惯利于成才 孙超;(61)
重视体育教学培养合格人才——学生短跑起跑时上体过早竖起的问题研究 徐方;(62-63)
体育课中如何绽放美育之花 张旭芳;(63)
职业习惯成就英才 冯兆海;孙翠翠;(64)
立足阳光体操构建特色课程 包新萍;(64-65)
韵律舞蹈给孩子带来成长的快乐 孟黎;(65)
重视观察力的培养促进学生快乐成才 刘香年;(66)
重视素描造型艺术教学培养美术人才 覃福周;(67)
通过美术教育感悟生命创造美好生活 陆海燕;(68-69)
让信息技术之花在美术教学中绽放光彩 翁小玉;(69)
如何设计小班手工区域的操作材料 鲍晶晶;(70)
让幼儿在角色游戏中快乐成长 徐唯;(70-71)
风雨过后才能见彩虹——如何实施幼儿挫折教育 金洁萍;(71-72)
重视心理健康教育让幼儿体验成长的快乐 沈玲玲;(72-73)
运用基本体操助推幼儿快乐成长 张丽;(73)
用生活处理教材提高教学的有效性 蒋小春;(74)
运用过程性评价让小学信息技术教育更有效 周丽萍;(75)
借鉴陶行知教育思想培养学生创新能力 金文娟;(76)
构建成才平台加强高等教育区团学工作——关于高等教育区团学工作的发展思考 许剑;(77)
凝聚文化力量创建师生共同成才的和谐校园 王小玲;(78)
更新育才理念强化初中政治有效教学 余伟明;(79)
提升高职学生正能量为社会培养合格人才 高龙军;(80)
重视非智力因素培养社会需要人才 王东霞;(81)
问题式教学法在初中思品课设计中的创新运用 王梅;(82-83)
春风化雨,润物无声 郭凯华;(84)
创新教学策略打造高效课堂 李理;(84-85)
桃李无言,下自成蹊 张瑜;(85)
如何善待学困生 李嫩;(86)
创新教学方法为学生成才奠定基础 余光祥;(86-87)
化解逆反心理让学生健康成长 李宏伟;(87)
用真心换真情为学生铺就成才路 王瑾;(88)
引导学生个性发展助推学生成才 曾伟萍;(89)
“飞信”架起家校联系新桥梁 霍蕾华;(90)
育才为本用心创新班级管理模式——一个青年班主任的体会 范冬英;(91)
用爱书写教书育才的壮美诗篇 侯惠琴;(92)
久熏幽兰人自秀 张丽雅;(93)
播种真情收获幸福 庞昭华;(94)
用心经营自己的班级 姚志江;(94)
与时俱进做出色的班主任 李春红;(95)
做好班主任工作为学生成才铺路 廖永生;(95)
重视英语写作有效指导提高学生写作水平 黄凤丹;(96-97)
让作业布置在创新中“活”起来 陶宝兴;(97)
中小学英语阅读教学的衔接问题与对策研究 徐曼莉;(98-99)
如何培养学生的语文创新能力 裴玉春;(99)
创新阅读教学方法提高学生阅读理解能力 郑贤铭;(100)
依葫芦而画瓢:谈学生自主学习方法的培养 赵花;(101)
全心创造生成精彩 徐秋萍;(102)
音乐欣赏课中如何激发学生创造力 褚亚男;(102-103)
小学体育教学中如何培养学生自主探究能力 王正;李健;(103-104)
发现、模仿、超越——议论文写作教学三部曲 朱慧灵;(104-105)
重视教学方法创新提高政治教学效率 陆雷;(105)
中学生物教学中生态文明教育的实施途径 成双龙;(106)

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