成才之路

2012年第24期

主办：成才之路杂志社
出版周期：旬刊出版地：黑龙江省哈尔滨市
语种：中文; ISSN：1008-3561

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本期目录

吴国平:践行管理自觉,促进学校科学发展 (2)
做人七品 星云;(3)
从教师到教育家 东缨;(8-9)
思维科学36讲第二十四讲科学研究起源于问题 刘奎林;(10)
体育教学对中学生意志品质培养研究 欧阳诗文;田来;(11)
如何提高农牧区后进生的学习成绩 次旺;(12)
怎样进行有效的课堂提问 桑勇;(13)
以实验为辅的初中生物教学探析 徐晓艳;(14)
更正 (14)
小学生思维能力训练初探 孟飞鸽;(15)
幼儿园区域活动教师指导策略——以建构活动区为例 许艳明;(16)
仿真虚拟实训系统在分析化学教学中的应用 柳玥雯;(17)
小学中年级作文三部曲 杨丽娟;(18)
在政治思想教学中教育学生树立正确的金钱观 邓明学;(19)
小学亲子读写之调查及对策 周鹏鹏;(20-21)
高中数学高效教学方法谈 邓华贵;(22)
小学生观察能力的培养探究 吴以学;(22-23)
如何培养小学生的数学思维能力 余其强;(23)
有效开发幼儿园班级家长资源的策略 褚娟;(24-25)
教改,让教育回归本质 揭雪松;(25)
对中职校园文化建设的几点思考 骆巍;(26-27)
中国动漫探究 张文夫;(27-28)
小学数学教学生活化初探 韩淑萍;(28)
幼儿园有效课堂教学之我见 陆晓旦;(29)
英语习题课上应充分发挥学生的主体作用 孙景荣;(30-31)
篮球后备人才的培养探究 韩飞;郑晚怡;(31)
高职院校精品课录播实验室建设与使用经验探究 傅颖;刘娜;孙吉杰;(32)
与学生谈大学校园活动抓拍技巧 吴林燕;(33)
高中数学教师要顺应课改要求,提高自身素质 杨长松;(34)
幼儿分离焦虑的原因及缓解 叶丽雅;(34-35)
巧用等待提高教学 林艳丽;(35)
化解畏惧心理做好高中化学入门教学 孙鲜鲜;(36)
在电子技术教学中渗透职业道德教育探究 周文;(37-38)
加强技校学生就业前的职业道德教育 梁丽君;(38-39)
班级管理中的情感教育探讨 王喜勃;吴青;(39)
创新理念,优化措施,全面促进初中体育教学成效提升 周军;(40)
拓展科学教学空间激发学生学习兴趣 宋娟;(41)
关于函数概念引入的反思 赵平海;(42)
初中语文教学导入艺术的实践与思考 蔡玲;(42-43)
数学课堂中的动态因素之合理应用探究 冯乃广;(43)
论考试备战下的初中英语三大模块教学 张光红;(44-45)
高三复习阶段学生英语阅读能力的继续发展 陈娴颖;(45)
关于有效提高学生英语阅读质量的研究 庄雪艳;(46)
在数学教学中如何培养学生的创新意识与能力 孙陆;(47)
中班幼儿在角色游戏中的合作能力培养 徐剑萍;(48-49)
英语教学中学生创新思维的培养 谢雪玲;(49)
生物教学中创新思维的培养 王琳;(50)
试论高中英语阅读教学与学生感悟能力的培养 娄可艳;(51)
自主探究学习提高英语学习效果 张卫华;(52)
谈谈给材料议论文开头的写作 王占品;(53)
注重日常积累,丰富小学作文素材 高立娟;(54)
怎样在高年级阅读教学中培养学生的能力 吴冰;(55)
作文教学之我见 席晓华;(56)
入情入境巧导课 陈红美;(56)
如何搞好中职数学教学 陈明刚;(57)
初中数学教学中学生互助合作学习素养的培养 卢之林;(58)
论数学教学中如何激发学生的学习兴趣 冷淼;(59)
有效预设造就精彩数学课堂 叶清莲;(60)
函数中自变量的取值范围的确定 严小松;(61)
谈数学课堂上的有效提问 白淑英;(61)
如何培养学生学习物理的学习 刘亚勇;(62)
《离散型随机变量的均值》诱思探究课课后反思 齐朝波;(62-63)
物理有效教学之有效示范 顾敏洁;(63)
在物理概念教学中培养学生的推导能力 唐海强;全超;(64)
提高化学课堂教学效率的几点做法 周龙江;(65)
如何提高和发展高中学生化学自学能力 王继秋;(66)
“生活化”与“化学化”的统一 王素芳;(67)
农村中学化学实验现状的思考 李志文;(68)
铜与浓硝酸反应实验的绿色化设计 李宙航;陈迪妹;(68)
背诵在英语学习中的重要作用 刘丰华;(69)
多彩教学快乐课堂 叶慧;(70-71)
小学英语课堂教学设计的现状探究 陈娟;(71)
如何在中小学阶段开展英语阅读教学 周丽;(72)
基于中学生英语自主预习学习能力培养的探究 武小红;(73)
重视英语字根教学增强学生识字能力 刘涛;(74)
小学英语教学中的激趣法 李晓红;(74)
要正确认识多媒体教学在初中思品课中的运用 李居林;(75)
小学思想品德课教学的实效性研究 董云;(76-77)
立足地理课堂,渗透情感教育 徐止秀;(77)
导学案模式下的初中思品教学评价研究 丁雪燕;(78-79)
初中地理教学中的美育渗透 葛成龙;葛成华;(79)
泸州红色文化思想政治教育的开发与研究 蔡开炳;(80-81)
如何提高初中思想品德教育的实效 王其敏;(81)
运用信息媒体提升初中政治教学成效 韩健;(82)
“先声夺人”——谈音乐鉴赏课的导入 董现明;(83)
如何贯彻修订版课程标准上好农村小学体育课 刘陇霞;(84)
小学体育课堂中教师评价的关注点 席振忠;(85)
如何创新体育课堂教学组织形式 杨柏灵;(85)
新课改背景下提高思想政治课教学实效性初探 洪锦绣;(86)
试论高考背景下的中学英语作文教学 高明秀;(87)
新课程背景下初中体育分层教学模式的实践 王善奎;(88)
数学课堂教学评价价值回归与操作策略 李美;(88-89)
新课标背景下的语文课堂教学艺术 康新英;(89-90)
语文教学策略运用该有个“度” 陆祥格;(90-91)
有效生成,别样精彩 朱惠红;(91)
高中英语听力水平提高策略 刘虹;(92)
网络环境下的初中英语阅读教学探究 朱艳红;(92-93)
初中英语教学中的兴趣教育 陈日红;(93)
新课改对小学数学启发式教学的指导研究 罗传太;(94)
中学思想政治课教学方法初探 谢志良;(95)
钳工钻孔要领探析 张秋红;(96)
英语小组教学活动的几点做法 李计超;(97)
英语学习方法谈 赵水生;(98)
小学英语教学中的“实例点拨”例谈 胡晓红;(98-99)
如何进行初中英语小班化教学中的口语训练 陆跃进;(99)
《微机原理与接口技术》教学方法探讨 王丛林;(100-101)
数控教学中应注意的几个问题 许春辉;(101)
如何应用宏程序车削变螺距螺纹 刘袁斌;(102)
当前班主任工作中常见的盲点和误区 肖丽华;(103)
爱到深处情正浓 李冬梅;(104-105)
班主任如何引导学生成人成才 唐卓梅;(105)
让爱在心中长驻 王宏梅;(106)
开启思路放飞想象激活课堂 瞿述真;(106-107)
用汗水播撒爱的种子 张丽光;(107)
谈初中语文教学的激趣 蔡大翠;(108)
以发展为内核扬评价之效能 赵磊;王秀洁;(108-109)
如何培养中学生学习语文的兴趣探究 宋克勤;(109-110)
唱响课堂的前奏——谈课堂导入 周小琴;(110)
错误的美丽——数学教学过程中应变艺术 王丽玲;(111)
如何帮助英语“学困生”走出“困境” 乔秋艳;(112)
摄入·重组·提升——谈信息技术与中学语文教学的整合 李炳强;(113)
高中英语互动交流模式运用 赵燕;(114)
《新课标新阅读》总编访谈录 (115)
本刊启事 (116)

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