成才之路

2012年第10期

主办：成才之路杂志社
出版周期：旬刊出版地：黑龙江省哈尔滨市
语种：中文; ISSN：1008-3561

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本期目录

常问我的责任是什么 邱柏星;(3)
叶澜:催生我国本土化教育学理论 (2)
本刊启事 (6)
从教师到教育家(连载) 东缨;(8-9)
思维科学36讲(10) 刘奎林;(10)
历史教学与生命教育之我见 段尚军;(11)
牛顿故事的思考 燕善忠;(12)
刍议历史教学与社会美的教育的结合 陈爱国;(13)
新课改下如何提高农村中学生的语文素养 魏勇;(14)
英语课堂中的情景教学 段红成;(15)
论数学直觉思维及培养 何丽芳;(16)
计算机辅助教学的几个误区 舒新强;(17)
用任务驱动教学法巧设高中信息技术课中的任务 吕睿;(18)
素质拓展活动是中小学生的必修课 朱山立;刘叶萍;(19)
理工科女大学生提升就业素质与能力的建议 高玉珍;(20-21)
关心、尊重、鼓励、信任架起师生沟通的桥梁 朱翠萍;(21)
师生关系对学生影响问题的研究 陈敏;(22)
如何对学生进行有效的批评 韦洁丽;(23)
新形势下中小学教师职业道德建设初探 欧阳华海;(24)
关爱留守家庭学生促进学生成长成才 黄莺;(25)
如何转化高中英语学困生 刘晓岩;(26-27)
STS视野下初中信息技术课程的变革 朱伟峰;(27)
博物馆讲解员必须常练的内功 邢继贤;(28-30)
小组合作学习在初中信息技术教学中的应用 王大号;(31)
角色扮演法在技校专业课教学中的应用 邹祎祎;(32-33)
职业学校美术欣赏课程教学管理体制的探索 陈琳;(33)
关于徐州市区教师的成就动机的调查 刘雨宣;(34-35)
主体参与模式下数学课堂导学设置的探讨 顾彬;(36)
提升电子线路教学有效性的措施 周延霞;(37)
初中语文教学中的德育渗透 朱锦云;(38)
德育在数学教学中的渗透 张守荣;(39)
职业学校德育课问题化教学模式尝试 陈翠云;(40-41)
爱心撑起心灵的天空 张春玲;(41)
独立院校实验心理学课程教学模式探究 杨晓玲;(42)
高三英语书面表达能力的培养 刘俊华;(43)
抓事物特点培养观察能力 牛天凌;(43)
发挥情趣教学中的导向作用 许燕;(44)
生物课堂的情感化教学策略 孟贺芸;(44)
数学教学中创新教育点滴 谭在举;(45)
走出误区构建数学高效课堂 孟彩媛;(45)
五年制高职机电专业职业面向和职业能力研究 王晓军;(46)
转变学习方式提高学习能力 牟国军;(47)
提高学生英语写作能力方法初探 李小静;(48)
巧用导学案创建物理高效课堂 李惠;(48)
朗读训练中的三个层次 张丽君;(49)
初中英语主体探究三段式教学模式探讨 胡洁丽;(49)
新课改下小学语文课堂教学的思考 孙娟娟;(50)
文言文教学激趣七法 王玥瑛;(51)
高中语文在新课改下的有效课堂教学 郑重;(52)
谈谈古代诗歌意境教学 伍建平;(53)
重视读记背用培养学生良好的语文素养 郭振东;(54)
关于语文课堂教学有效性的思考 刘晓颖;(54)
小学作文教学的几点思考 于静;(55)
语文课堂如何充满灵性与智慧 高喜超;(55)
巧借作文评语架起师生心灵的桥梁 刘春蕊;(56)
“三大”基础类型作文的写作指导 孟祥华;(56-57)
职业学校语文教学的思考 蔡勤梅;(57)
试析《红楼梦》中的宝黛爱情悲剧 陈晓华;(58)
让网络与德育携手同行 韩立翠;(59)
让语文课堂更具有吸引力 刘树兵;(59)
作文中的集合概念和非集合概念的正确应用 彭文霞;(60)
CAI在职高数学教学中存在的问题及对策 哈建宁;(61)
人教版数学教材中“思考”教学点滴 王红燕;(62)
分层教学在中职数学教学中的应用 高寒;(63)
数学中“解决问题”的教学 李凤忠;(64)
运用应用题等量关系的几个误区和纠正 黄佩葵;(65)
中职数学课堂教学评价标准最优化初探 郭燕;姚荣;(66)
多媒体技术在高中物理教学中的运用 黄海宁;贺沙莎;(66-67)
如何在物理教学中提高学生的兴趣 龚祝会;(67)
初中数学课堂的有效提问艺术 王金梅;(68)
数学命题转换的途径与方法 刘立田;(68)
高一新生如何学习化学探究 宋银静;(69)
试析巧解高中化学判断题 马云艳;(69)
高考完形填空教学误区与应对策略 郑越峥;(70-71)
如何提高初三英语写作训练的有效性 杨玲娣;(72)
初中英语词汇教学的思索 刘献聪;(73)
初中英语学业不良的成因及对策 张益航;(74)
高职英语多媒体教学的尝试 王春馥;张俪馨;(75)
透过习语的学习了解英美文化 唐兴玲;(76-77)
高中英语新课程有效性的研究 梁南华;(77)
如何提高学生的英语口语 谷友香;(78)
特班教学中如何构建英语句子 张宏艳;(78)
高考生如何有效提高英语成绩 李玉梅;(79)
课前投入:打造英语高效课堂的桥梁 李爱良;(79)
在音乐教学中实施愉快教育 袁君宝;(80)
高中体育活动要有适宜的运动负荷 赖昆栋;(80-81)
基本体操对幼儿启蒙教育的影响 包新萍;(81)
情景交融处奏响“早晨的歌” 朱锡群;(82)
中学生美术欣赏教学探讨 赵建芳;(83)
职校美术教学中如何促进学生个性发展 崔长征;(84-85)
如何开展好高中美术欣赏教学 薛富杰;(85)
体育教学中的心理健康教育及学习动机培养 朱志永;(86)
怎样提高体育课堂效率 陈正兵;(86)
简论艺术与科学的关系 杨璐璐;(87-88)
幼儿园亲子游戏组织的思考 周亚平;(88)
课堂教学有效性与有效课堂教学设计 杨怀烈;(89)
高中信息技术课的有效性 李素会;(90)
谈提高学生阅读能力的策略 徐培培;(90-91)
高职电子信息工程技术专业实践教学研究 谢皓;张继平;(91)
对小学科学课堂教学有效性的探讨 高文;(92)
生物教学中学生兴趣的培养 沈桂君;(93)
新时期电工基础教学的方法 佟建民;(93)
激发兴趣使学生爱上地理 刘玉霞;(94)
物理教学中应重视实例的运用 王习文;(94)
论目前高职商务英语口语教学的问题及对策 王永乐;张婧;(95)
行为引导式教学法在汽车教学中的应用 彭建洲;(96-97)
提高化学教学有效性的策略 侯宝印;(97)
分组教学法在计算机实践操作教学中的应用 万容霞;(98)
学生如何用五界法归纳生物的繁殖方式 雷雄雄;(99)
人性化管理让班级充满“人情味” 魏兆辉;(100)
幼儿剪纸活动的测查和实践 吕秋兰;(100-101)
满足学生需要促进自主学习 刘艳芝;(101)
数学教学应强调应用意识 李艳玲;(102)
如何创建新课标下的高中化学高效课堂 孙振英;(102)
校园网络安全技术探讨 张想银;(103)
中学生英语自主学习能力的培养 黄仕华;(104)
生物复习课中应避免的“重和轻” 任花丽;(104-105)
新课改下高中语文高效课堂的构建 肖静波;王巧玲;(105)
高职院校图书馆期刊开架阅览之思考 梁列怡;(106-107)
回归育人本位让学生早日成才 马海燕;(107)
赏识教育:点石成金的法宝 韩艳莉;(108)
班主任如何培养学生的自主意识 白涛;(108)
学校图书室在学生思想政治工作中的作用 李华;(109)
合作学习中的异质和同质 张杰;(110)
加强学生家庭教育的思考 巩兴国;(111)
新课程评价行动理念与策略 刘小民;(112)
如何提高高中生物教学的有效性 王杰慧;(113)
变“教”教材为“用”教材 陈建琴;季育海;(114)
加倍重视自己的价值 唐明芬;(115)
不要怕,不要悔 李静;(115)
认输并非自甘消沉 刘宾华;(115)
22岁的刘路受聘为教授级研究员 晓华;(116)
机器读眼破谎言 毛黎;(116)
别轻易给孩子贴标签 周颖;(116)
如何培养学生自主学习能力 张晓燕;(116-117)
物理学之美:东园载酒西园醉 彭永东;(117)
请关注中小学“男孩危机” 刘硕;(117)
宽容的力量 俞明娟;(118)
你不必太完美 赵晓虹;(118)
蜜蜂与蝴蝶 林子祥;(118)
大师上课的开场白 (117)

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