成才之路

2008年第18期

主办：成才之路杂志社
出版周期：旬刊出版地：黑龙江省哈尔滨市
语种：中文; ISSN：1008-3561

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本期目录

如何培养快乐的心理 徐广川;(7)
日本娃娃抗危机训练渗入细节 谢湘;(7)
大学生求职进入高峰专家:应重视“学徒期” 姜艳秋;(8)
如何结合梦想,选择合适的专业 唐勇林;(8-9)
文科专业有金矿,哪些会成为就业市场热门专业 方奕晗;(9)
对青少年调研显示:心理问题出现低龄化、隐匿化 陶然;(10)
五种方法助考生克服精神不集中,战胜考前紧张 刘延成;(10)
多元合作创造个性空间 陈秀英;(11-12)
新课程下的初三英语研究性复习探索 黄泽洪;(12-13)
让学生在自主探究中学习数学 刘艳明;(13)
讲究提问艺术激发学习兴趣 苗秀梅;(14)
如何上好试卷讲评课 王雷;(14-15)
让学生养成良好的作文习惯 李伟霞;刘瑛;(15)
如何开展心理健康教育 刘伟;(16-17)
教师语言对幼儿语言发展的影响 郭春霞;(17)
忠言顺耳方利行 李复生;(18-19)
动态生成的课堂是生命成长的沃土 张敏毅;(19-20)
信息技术教学中的反思 许兆燕;(20)
用教师的“严”与“爱”,塑造后进生的新形象 蔡求妮;(21)
谈如何转化中学数学学业不良的学生 沈春燕;(22)
数学学习能力对七年级学困生的影响 吴雪娟;(22-23)
家庭早期阅读指导的有效策略 黄有芳;(23-24)
对服装专业学生企业实习的思考 张文香;(24-25)
围绕和谐教育命题谱写和谐校园新篇章 郝崇德;戴孝文;(25-26)
职业院校德育亟待加强 屠瑞恒;(26-27)
浅议中职学校学管工作的问题与对策 郝茹;(27-28)
建立新型师生关系适应素质教育发展 何喜政;(28)
对教师资源流动的思考 鞠娟;(29)
谈如何提高初中思想品德课堂的教学效果 陈洁;(29-30)
如何在科学课堂中进行合作教学 郑淑婷;(30-31)
如何在英语教学中实施创新教育 贾艳芳;(31)
实验探究是实现三维目标的有效途径 严建明;(32-33)
“任务驱动式”教学在计算机教学中的应用 李春燕;(33-34)
什么课是好课? 薛仲延;(34)
认真设计数学情境优化数学课堂结构 刘晓敏;(35)
有效教学重在构建和谐 杨长青;(35-36)
浅议小学语文教师“语文教学观”的形成 陈丹;(36-37)
浅谈职业学校数学课的教学理念及方法 阎宝国;(37-38)
浅议职专教学中技能与理论的关系 胡述亮;(38)
谈艺术欣赏课教学对培养学生民族精神的作用 潘晓焕;(39-40)
浅谈高中英语新课标中的文化教学 杨秀敏;(40-41)
农村小学体育课程改革的问题与思考 谢家玖;(41-42)
如何提高初中生英语写作能力 朱燕珠;(42-43)
浅谈学生口语交际能力的培养 吴小碧;(43)
如何提高中专生的自学能力 张向葵;(44)
阅读教学中培养学生思维能力的方法 叶红新;(44-45)
优化教学策略,培养学生的提问能力 潘赛萍;(45-46)
浅谈法律教学中学生学习兴趣的培养 赵丽华;(46)
浅谈中学生数学学习兴趣的培养 解文群;(47)
开展探索型主题活动的实践与思考 庄小燕;(47-48)
浅议培养探究性阅读能力 谢建财;(48-49)
幼童练琴兴趣的培养 王敏;(49-50)
语文课堂提问有效性的思考与探索 胡忠辉;(50-51)
提高农村学生英语写作能力的实践探索 叶雪英;(51)
优化语文教学培养语文习惯 刘学民;(52)
浅议多媒体在语文教学中的运用 张德元;(52-53)
浅析语文阅读教学的对话 谷海霞;(53-54)
语文教学应处理好五个方面的关系 刘巧芝;(54)
拓展渠道,让学生快乐地写作 姚海霞;(55-56)
多元智能理论在写作教学中的应用 林明君;(56)
浅谈阅读教学 位丽娟;(57)
节奏之美——谈朱自清散文中的叠音词 李建青;(57-58)
语文教学中的“绘画艺术” 倪云虎;(58-59)
氧化还原反应规律及应用 孙平;(59)
谈数学教学中学生学习兴趣的激发 王素红;(60)
浅谈在三角函数教学中数学思想的渗透 张慧敏;(60-61)
物理课堂教学艺术 马召;(61)
活用初中数学新教材的实践与思考 赵晓楚;周爱东;(62-63)
自主+自觉+创造=锻造思维品质 张兰华;(63-64)
考前“冲刺”,帮孩子松绑减压 (63)
非负数性质在解题中的应用 赵成增;(64)
应用动能定理应注意的几个问题 潘凯伟;(65-66)
初中数学课堂实施个性化教学的探索 林建峰;(66-67)
浅谈解答初中科学课中的化学推断题 黄伟东;(67)
小学数学实践活动教学的几点思考 管新迎;(68)
游标卡尺读数中的干扰因素及解答策略 崔振山;杨国庆;吴泽升;(68-69)
数学知识、数学能力及数学素养的思考 息颖;(69)
强化物理过程教学培养体验顿悟能力 许文东;(70-71)
过中点的辅助线作法举例 杨坤;(71)
英语教学中启发思维的认识与实践 王梅;(72)
浅谈职高英语词汇教学 张建晓;(72-73)
也谈英语语法中的独立主格 张泽水;(73)
浅谈中学政治教学中的创新教育 胡凤英;(74)
浅谈英语学习中的背诵策略 伏红娟;(74-75)
尝试英文报刊辅助教学 陈志萍;(75-76)
谈“情境教学法”在政治课教学中的运用 王春香;(76-77)
把参与、体验引入初中思想政治课堂 尚铁军;(77-78)
如何设计历史与社会的作业 张乐爱;(78-79)
对中学音乐欣赏课教学实践的探讨 黄少用;(79)
浅议普通高等院校音乐欣赏课 李静;(80-81)
培养高中女生体育兴趣的尝试 王安祥;杨柳;(81-82)
民族民间音乐在中学音乐教学中的重要作用 路丽萍;(82-83)
谈快乐体育 严明;(83-84)
浅谈音乐教师的语言魅力 陈金珍;(84)
浅谈篮球脚步动作技术的教学 沈可武;(85-86)
丰富的课外活动能促进农村寄宿生心理的健康发展 陈建珍;(86)
高中女生选修课(形体课)的教学模式探讨 徐献英;(87)
足球规则与技战术的结合教学 李学民;(88)
谈谈班主任工作中的几点体会 拉巴;(88-89)
电力拖动控制线路与技能训练的一体化教学法 李文贵;(89-90)
多媒体运用在语文课堂教学中存在的常见问题及对策 王正龙;(90-91)
引导学生在课堂上“活”起来 于亚男;(91-92)
据“案”明理 贡立冬;(92)
审计教学中应加强案例教学 杨丽华;(93)
浅谈PLC基本原理应用和检修的教学方法 刘晓雪;(93-94)
关于中小学信息技术教育的几点思考 郑向前;(94-95)
曲径通幽别洞天——巧用电教媒体进行说明文教学 文迪雄;(95)
如何减小电工电子实验中的测量误差 郁永娜;(96)
让班级成为温暖的集体 陈蔚剑;(96-97)
工程造价信息化在教学中的应用探讨 杨柳;王秋学;(97)
浅谈多媒体计算机辅助教学 阎彦玲;(98)
政治选择题解题技巧漫谈 谢海兰;(98-99)
计算机组装与维修教材、教学建设的思考 王玲;(99)
新课程《历史与社会》教学以学生为主体的初探 周文胜;(100-101)
案例教学法在市场营销学教学中的应用 王师伟;(101-102)
浅谈学校档案管理存在的问题与对策 胡晓云;(102-103)
浅谈提高汉字录入速度的几种方法 董萍;(103)
善用激励方法可提高教育质量 钟毅;(104-105)
谈谈如何提高学校档案管理工作 唐洁玲;(105)
浅谈一年级学生良好行为习惯的养成 陈秋红;(106)
让师生更好地利用期刊 高原;(107)
中职图书馆网络信息资源的整合与共享 魏巧妮;(108)
帮助孩子实现自我 王晓春;(109)
婴儿在摇篮里就有偏见? (109)
63所高校联合向灾区学校捐赠20万套文化教育光碟 吴晶;(110)
大考临近给孩子“补身补脑”引爆“考试经济” 刘哲;(110)
日本多企业渴求录用中国留学生 陈伟文;(111)
高考后如何正确估分专家:切忌先看标准答案 赵晓莉;(111)
北京启动“1+1青少年灾后心理援助联合公益行动” 廖翊;(111)
团中央:加大对地震灾区未成年人保护力度 孙晔;(112)
升学考试要避免“反育人”倾向 (112)
浅谈职业教育文化基础课课程的改革 陈杰;(113)
如何培养学生的创新思维能力 陈淑凤;(114)
语文教学中如何培养学生的想象力 张德元;(114-115)
寓创新教育于生物教学之中 谢宝东;徐爱玲;(115)
数学课堂学生为本 李俊清;(116)
运用多媒体技术优化数学课堂教学 李海秋;(116-117)
任务教学法在信息技术课教学中的应用 陆芸;(117-118)
浅谈中职语文教学的“适应性” 裴伟壮;(118)
重视心理因素,提高课堂阅读教学质量 陈妙红;(119-120)
浅谈职业学校实行理实一体化教学的三个条件 朱劲松;(120-121)
创设个性发展氛围展现数学课堂生命活力 雷学东;(121)
教师的主导作用在语文教学中的具体体现 夏树凯;(122)
浅谈计算机课堂中任务驱动教学法的运用 李永培;(122-123)
如何改进中职中专英语课堂教学 林秋雪;(123-124)
让每一朵鲜花都开放——浅谈班干部队伍建设 陈仁辉;(124-125)
民办高校宜降低收费 李菁莹;(126)
教育部:新校舍建设标准将高于一般民用建筑 (126)
意外伤害成为我国儿童健康最大威胁 (126)
书画作品欣赏 (127)
摄影作品欣赏 (2)

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