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北方音乐
2011年第02期
主办:黑龙江省音乐家协会
出版周期:月刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种:中文;
ISSN:1002-767X
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本期目录
家乡人 著名声乐教育家金铁霖教授
(2)
王正明艺术简介
(6)
每逢佳节倍思亲
王国臣;李寿华;(7)
哈尔滨与您年年有约——中国·哈尔滨国际冰雕比赛会歌
胡小石;杨人翊;(8)
圆梦
崔保亚;(9)
遥望当空月亮
晋石;王正明;(9)
全音阶的材料——兼论全音阶在调性音乐中的运用
邵良柱;(10-11)
论音阶、琶音在钢琴弹奏中的功用
周慧;(12-13)
电脑音乐系统的构建
蒋长清;(14-15)
浅谈钢琴踏板的运用特点
王业雯;(16-17)
浅谈钢琴声音艺术的影响因素
王欢;(18)
弓弦之上,基础先行——业余小提琴教与学中的几点误区
邹敏;(19-20)
宋代词调音乐的词结构与音乐美
毛海英;(21)
舒曼《降B大调第一交响曲“春天”》结构材料分析
董玲周;(22-24)
浅说舞蹈意境
辛志红;(25)
浅谈中西方音乐功能的差异
王琦;(26)
略谈演员的综合素质
苏丹;(27)
《纽伦堡的名歌手》序曲创新性探析
赵彬宏;(28-29)
美丽的“月光”——关于贝多芬月光奏鸣曲想到的
杨秀峰;(30-31)
作为音乐评论家的罗伯特·舒曼
罗彧;(32-33)
清新典雅 秀丽脱俗——论女声合唱的演唱风格应如何建立
伏庆元;(34-35)
以色彩见长 以凝练取胜——艺术歌曲《涉江采芙蓉》创作手法之分析
赵燕;(36-37)
培养学生情商 走进音乐艺术殿堂
张敏;(38-39)
刍议采茶戏曲人物塑造的艺术环节
郑励勤;(40-41)
影视产业中的古诗词歌曲创作略论
仇海平;(42-43)
浅谈凉山州布拖县彝族火把节歌舞——“朵洛荷”
贾巴阿叁;(44-45)
高中《音乐鉴赏》课教学的几点体会
李春伟;(46-47)
从崇拜到诀别——浅析尼采及其与瓦格纳分镳缘由
王兵;(48)
尚德义花腔歌曲《科学的春天来到了》演唱研究
姜爱华;孟福强;(49-50)
浅析哈尔滨手风琴艺术发展的现状
关索迪;(51-52)
论中国当代流行音乐中的民族元素
许晓薇;(53)
让艺术教育走进课堂
孟楠;(54)
音乐剧《茜茜公主》的舞台呈现
曹珺;(55-56)
“百花齐放”“百家争鸣”——2010年中国音乐美学高层论坛鋻专题笔会综述
徐娟;(57)
浅谈《巴赫创意曲集》“三部创意曲中E大调”的复调音乐分析
袁娜;(58)
浅说舞蹈创作的潜力
马小丽;(59)
多媒体技术在舞台设计上应用浅析
金龙男;(60)
舞台美术设计新概念
李晓明;(61)
浅谈如何在音乐教学中培养幼儿兴趣
张艳玲;(62)
由舞剧《春之祭》谈“死亡”的舞蹈表达
李清洁;(63-64)
浅谈古典舞之经典——《踏歌》
李宁宁;(65)
谈键盘演奏的艺术风格
林音淇;(66)
谈谈舞蹈艺术中音乐的选择角度
苏妙音;(67-68)
论《昭君出塞》演唱的艺术处理
张辽艳;(69)
钢琴即兴伴奏的基础与原理
陈宝久;刘纪秋;(70)
信息技术和音乐学科
李桦;(71)
“音乐之都”的特色之路 《哈尔滨音乐学院原创作品音乐会》观后
亢音;汪作彬;(72)
浅谈歌唱中的声情并茂
金莹;(73-74)
声乐教师的素质
康鑫鑫;(75)
民族声乐表演教学探究
李月明;(76-77)
浅谈培养幼儿钢琴学习兴趣的重要性
陆洋;(78)
简述教学活动中重视微声唱法的意义
杨柳;(79)
如何在音乐教学中培养学生的创新能力
陈小梅;(80-81)
刍议高中音乐鉴赏主体参与课堂的构建
张东坡;(82-83)
视唱练耳教学漫谈
纪璐;(84)
非智力因素培养与高师声乐教学
刘昌明;(85-86)
钢琴教学中如何培养学生的形象思维能力
刘红梅;肖军;(87-88)
浅谈音乐教学中应坚持的几个哲学原则
宋冬菊;(89-90)
浅谈视唱练耳教学中的读谱问题
李莉;(91-92)
创设教学情境 提高音乐课堂教学实效性
张燕;(93-94)
浅析艺术教育在中学生素质教育中的作用
冯铮;(95-96)
巧妙运用“涟漪效应”,有效开展音乐教学
颜芬;(97-98)
应用型钢琴人才培养的课程设置构想
谢丽莎;(99-100)
声乐教学要以人为本因人施教
吕志杰;(101)
谈古筝三大派别中变音的异同及演奏方法
孙德慧;(102-103)
科尔沁蒙古族萨满神歌艺术特征初探
金雷;(104)
鲁派筝曲《汉宫秋月》的传承及其风格探微
李娟;王志军;(105-106)
汉代音乐审美精神初探
齐斌;(107-108)
延边朝鲜族玄琴弹拨物件“竹拨”的相关问题——与《中国音乐词典·续编》商
刘海波;(109-110)
中国朝鲜族传统民族乐器改良
李香;(111-112)
一个具有地方特色的传统戏曲文化空间——陇南影子腔现状调查报告
张芳;(113-114)
从《二凡》、《三五七》看赵松庭先生的演奏风格
陈晓光;(115-116)
浅谈东北二人转音乐
张佳伟;(117)
父爱 母爱
冯增清;(118)
跑步晨曲
黄平;(118)
雄心
乐音;(118)
快乐地歌唱
付云青;(118)
我和祖国
谭优华;(118)
哈尔滨师范大学音乐学院音乐教育系主任姚云彬教授
(119-120)
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