来源:《新课程(小学)》2013年第05期作者:储玉亭;
选择字号

结合故事情景,提高复习实效——上海版牛津英语5B一般过去时复习课例研究

<正>【教材分析】上海版牛津英语把语言结构和功能有机地结合起来,通过句型结构和丰富的词汇来构成语言,达成初步交际的目的。一般现在时、现在进行时、一般过去时是上海市小学英语教材出现的三大重点时态。一般现在时和现在进行时是四年级教材的学习内容,而一般过去时则是五年级第二学期的一项重要学习 (本文共计1页)......[继续阅读本文]

本期目录