来源:《文理导航(上旬)》2019年第08期 作者:沈羡学;
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初中道德与法治课堂教学资源的开发与利用

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初中阶段是学生道德与法治素养养成的关键时期。在道德与法治课程课堂教学过程中,教师通过对教学资源的开发与整理能够有效提升课堂教学质量,帮助学生实现品质与性格的全面完善。本文主要对初中阶段道德与法治课程进行分析,对教学资源的开发与整合进行探讨,旨在进一步提升教师教学成效。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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文理导航(上旬)杂志2019年第08期
文理导航(上旬)
主办:中国外语学习学研究会
出版:文理导航(上旬)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:内蒙古自治区呼和浩特市

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