来源:《文理导航(上旬)》2019年第08期 作者:李志强;
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基于地理核心素养的高中生地理综合思维培养策略

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地理的核心素养,从广义来讲,包括"人地观点、思维能力、区域意识、地域实践"四个部分,而其中"思维能力"的养成是地理学科价值体现最重要的部分,它的概念是让人们利用有效的观点对地理知识分析总结,提高地理认知力,在高中地理教学方面使学生们快速掌握地理内容。文章针对培养高中地理与学生综合思维能力二者的关联性做以阐述,力求为高中生的地理学科发展打下坚实的基础。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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文理导航(上旬)杂志2019年第08期
文理导航(上旬)
主办:中国外语学习学研究会
出版:文理导航(上旬)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:内蒙古自治区呼和浩特市

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