来源:《文理导航(上旬)》2019年第08期 作者:姚思琪;
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对比中鉴赏,感受音乐的脉搏——高中音乐鉴赏课设计思路浅谈

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鉴赏课是高中音乐课的重要组成部分,学生在鉴赏中分析音乐的节拍节奏、旋律速度、调式格式,有助于他们审美情趣、艺术素养的全面提升。但是传统高中音乐鉴赏课局限性强,学生无法得到应有的提升。教师要另辟蹊径,从对比的角度出发,让学生站在不同的角度完成鉴赏。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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文理导航(上旬)杂志2019年第08期
文理导航(上旬)
主办:中国外语学习学研究会
出版:文理导航(上旬)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:内蒙古自治区呼和浩特市

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