来源:《文理导航(上旬)》2019年第05期 作者:潘雪红;
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打造灵动课堂,提高复习有效性——以历史专题复习课《生产之要——水的利用及启示》为例

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随着新高考制度改革在浙江省的全面展开,面对教学目标、教学内容、教学形式、考试模式革命性的变化,一线历史教师一直在不断思考,如何在新考改下对学生进行有效的复习,如何在新形势下让学生的学科能力大幅度提升,本文以一节复习课为例,提出了打造灵动课堂的策略,这种策略有助于落实学生基础知识,提升学生各方面能力,培养学生历史思维,丰富学生的人文素养。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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文理导航(上旬)杂志2019年第05期
文理导航(上旬)
主办:中国外语学习学研究会
出版:文理导航(上旬)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:内蒙古自治区呼和浩特市

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