来源:《文理导航(上旬)》2019年第05期 作者:龚颖纯;
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英语课堂协调策略指导

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学生学习策略指导是英语课程教学的重要内容,是学生掌握语言表达运用技能的有效途径。教师需依据学生的学习认知需求,注重教材、学生、过程等学习策略指导,注重协调方法,引领学生在自觉参与的过程中丰富理解感知,增强学习主动性与创造力。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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文理导航(上旬)杂志2019年第05期
文理导航(上旬)
主办:中国外语学习学研究会
出版:文理导航(上旬)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:内蒙古自治区呼和浩特市

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