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发挥教师的主导作用 突显学生的主体地位

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新课程倡导自主、合作、探究的教学方式。本文从新课程标准的要求及语文学科的特点等方面,结合笔者在教育教学过程中的实践,阐述如何在中学语文教学中体现自主、合作、探究的教学方式,以探求让学生健康发展的教育之路。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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文理导航(上旬)杂志2019年第05期
文理导航(上旬)
主办:中国外语学习学研究会
出版:文理导航(上旬)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:内蒙古自治区呼和浩特市

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