来源:《文理导航(下旬)》2019年第08期 作者:周建忠;谢娜琴;
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情趣教学法在小学语文诗歌教学中的运用

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新课程改革背景下,对于小学语文诗歌教学提出了更高要求。小学语文教师要积极转换教学理念,结合小学生自然天性特点,开展多元情趣教学法进行诗歌教学。从而激发学生学习兴趣和参与度,促进学生诗歌素养及语文综合成绩提高,满足新时期教学需求,实现良好诗歌教学实效。本文首先简述了情趣教学法概述,紧接着阐述了情趣教学法在小学语文诗歌教学中具体应用策略。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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文理导航(下旬)杂志2019年第08期
文理导航(下旬)
主办:中国外语学习学研究会
出版:文理导航(下旬)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:内蒙古自治区呼和浩特市

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