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小学语文教学与生命教育

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<正>生命教育不仅仅局限于生命本身,还囊括了许多与生命息息相关的内容,如为人处世、待人接物、爱护自然等行为,再如真诚、乐观、勇敢等精神。本文主要阐述了语文教学需要"唤醒"生命意识的原因,分析了将生命教育渗透于小学语文教学的策略与方法。1.语文教学需要"唤醒"生命意识就三维目标而言,培养孩子的情感态度与价值观是重要(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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文理导航(下旬)杂志2019年第08期
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主办:中国外语学习学研究会
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