来源:《文理导航(下旬)》2019年第08期 作者:张金珠;
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小学数学教学中“互联网+”课堂的构建研究

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现阶段,以互联网+为教育的新增长点,已成为教育领域中的热点课题,受到了学校和教师的关注和重视。而小学教师在开展数学教学的过程中,对互联网+这一理念进行贯彻,不仅可以增强教学效果,也能保障高效课堂的构建,是教师在教学中应该关注的一个方面。基于此,本文将以此为课题,研究互联网+课堂的实际构建对策,希望可对相关工作的开展发挥借鉴价值。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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文理导航(下旬)杂志2019年第08期
文理导航(下旬)
主办:中国外语学习学研究会
出版:文理导航(下旬)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:内蒙古自治区呼和浩特市

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