来源:《中小学教师培训》2003年第10期 作者:高汝伟;
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“参与—分享”培训模式在基础教育新课程师资培训中的运用

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基础教育新课程师资培训是成人教育中的一个新课题。本文就基础教育新课程师资培训中采用的"参与—分享"培训模式进行了认真探讨,论证了采用该模式的可行性;总结了该模式的核心———研讨交流的主要形式;提出了实施该模式的基本要求。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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中小学教师培训杂志2003年第10期
中小学教师培训
主办:教育部委托东北师范大学主办
出版:中小学教师培训杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:吉林省长春市

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