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日本中小学教师的社会、经济地位及培养制度

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<正> 美国教育部于1987年发表的《今日的日本教育》认为,日本教育成功的一个重要因素是日本中、小学教师的社会、经济地位不仅在亚洲,而且在全世界名列前茅。据日本1975年的一项社会调查,将82种职业按他们在社会公众心目中的地位排列,小学校长和小学教师分别名列第九和(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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中小学教师培训杂志1988年第04期
中小学教师培训
主办:教育部委托东北师范大学主办
出版:中小学教师培训杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:吉林省长春市

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