来源:《中小学校长》2019年第04期 作者:陈忠江;燕乐锋;
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回归生活:追求真实的生命成长

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<正>教育必须坚持育人为本,充分地唤醒生命意识,开发生命潜能,让每一个学生自由、充分、最大限度地实现自己的生命价值。"生命成长教育"理念立足上述的教育本真,以共同提升生命价值为目标,由此形成"师生共同成长、亲子共同成长、家校共同成长、学校与社会共同成长"的良好氛围,砥砺个体都能独立成长、彼此相融、共同进步。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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中小学校长杂志2019年第04期
中小学校长
主办:国家教育行政学院
出版:中小学校长杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:北京市

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