来源:《中小学校长》2019年第03期 作者:潘琦;
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初中劳动技术教育教学现状与策略

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<正>面对并不乐观的初中劳动技术教育教学现状,亟需上下齐抓共管,统一课程标准、教材与评估体系,改进教学方法,由此迎接初中劳动技术教育教学的"春天"。一、初中劳动技术教育教学现状不容乐观十九大报告指出,要"发展素质教育,推进教育公平,培养德智(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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中小学校长杂志2019年第03期
中小学校长
主办:国家教育行政学院
出版:中小学校长杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:北京市

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