来源:《中小学校长》2018年第08期 作者:何海江;
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渗透生命教育 学会幸福生活——初中语文教学中学生生命意识的培养

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<正>教育的起点是生命,教育要回归原点。尊重生命,促进人的发展是教育的来处,也是教育的归处。教育的终极目标是培养幸福的人,我们要通过教育,发展学生素质,让学生掌握生存本领,学会幸福生活。幸福是人生的主题,人的生活以幸福为目的。我们不仅要给予孩子一个幸福童年,还要给予孩子一个幸福人生。因此,教育的本质就是尊重生命,促进人的发展,让其成为一个完整的人、幸福的人。怎样才能把学生培养成为一个有尊严和幸福的人呢?全方位开展(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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中小学校长杂志2018年第08期
中小学校长
主办:国家教育行政学院
出版:中小学校长杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:北京市

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