来源:《中小学校长》2018年第02期 作者:周瑶;
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学校德育与当代青少年文化研究

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了解当代青少年文化,为全面把握学生的思想品德状况提供了线索;为教师与学生的互动提供了桥梁;为隐性德育课程的建设提供了资源。鉴于当代青少年文化的特点,学校德育应该理解、宽容并尊重当代青少年文化,增强青少年的辨别能力和选择能力。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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