来源:《中小学校长》2017年第08期 作者:朱庆芳;
选择字号

在适合中追求优质成长——一所新优质学校推进发展的校本实践

分享到: 分享到QQ空间

<正>为践行"适合教育"理念提供行动指导,学校建构了适合教育管理模式,让管理因适合而激发教师最大潜能,因适合而挖掘学校最大优势,因适合而让孩子获得最大发展,从而推进新优质学校的成长。一、民主管理促学校成长学校管理中教师主体性越来越受到关注。教师主体性得到适当发挥,学校运行机制才能在更符合本校校情的基础上逐步得到健全和完善。(一)民主决策:金点子征集汇民智集思广益齐参与。要建设执行(本文共计4页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊   
如何获取本文>>          如何获取本刊>> 

相关文章推荐

中小学校长杂志2017年第08期
中小学校长
主办:国家教育行政学院
出版:中小学校长杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:北京市

本期目录