来源:《中小学校长》2013年第10期 作者:王延军;
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教育工作者要学点哲学

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<正>幸福代表着人们的价值取向,代表着人们对美好生活的追求。教育的终极目标就是让教育者和受教育者幸福生活。然而,许多教育工作者因工作压力大而身心疲惫,产生职业倦怠,缺乏幸福感,使得学校思想工作面临诸多困惑和挑战。为此,笔者认为,要引导教育工作者学点哲学,增强教育生活的幸福(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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中小学校长杂志2013年第10期
中小学校长
主办:国家教育行政学院
出版:中小学校长杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:北京市

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