来源:《中小学校长》2012年第10期 作者:王天云;
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从“过度规范化”现象谈学校个性化发展

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<正>随着教育现代化进程的逐步加快,素质教育和课程改革的不断深入,各级各类学校的办学面貌发生了巨大的变化,办学行为进一步规范。由于种种原因,在规范化发展道路上,部分地区和学校过于追求"规范和标准化",使学校发展出现"千校一面"状况,甚至出现舍本逐末现象,对素质(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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中小学校长杂志2012年第10期
中小学校长
主办:国家教育行政学院
出版:中小学校长杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:北京市

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