来源:《中小学校长》2012年第02期 作者:石从国;
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打造“健康课堂”关注生命成长

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<正>课堂教学蕴含着巨大的生命活力,只有师生的生命活力在课堂教学中得到有效发挥,才能真正有助于学生的培养和教师的成长。新课程背景下,我们应高扬"健康课堂"的旗帜,通过设计富有活力的学习活动,采取独立思考与合作交流的学习形式,创设自信和相互尊重的学(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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中小学校长杂志2012年第02期
中小学校长
主办:国家教育行政学院
出版:中小学校长杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:北京市

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