来源:《中小学校长》2011年第08期 作者:凌士彬;
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新课程视域下农村高中教师专业发展现状与培训策略

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以新课程理念审视农村高中教师的专业发展,穿新鞋,走老路的惯性思维依然存在,只见教材,不见学生的教学模式依然流行。师资培训是改变农村教师专业现状唯一行之有效的方法。我们要从观念到制度,从方法到细节,从专家指导到课堂砥砺,从思想引领到制度建设,立足校本,利用网络,突破重点,重塑学校管理文化,努力实现城乡课程改革的均衡发展。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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中小学校长杂志2011年第08期
中小学校长
主办:国家教育行政学院
出版:中小学校长杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:北京市

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