来源:《中小学校长》2008年第07期 作者:黄文健;
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年级组与各职能处室究竟应是怎样的关系

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<正> 一、年级组管理模式的崛起及现状二十世纪九十年代中后期以来,随着基础教育的逐步普及,就学人口高峰的来临,各高中学校办学规模获得了跨越式发展,学校规模得到进一步扩大,这就给传统的由各处室直接管理到点的管理模式带来了挑战,分块管理的年(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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中小学校长杂志2008年第07期
中小学校长
主办:国家教育行政学院
出版:中小学校长杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:北京市

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