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论科学技术发展与中学物理课程改革

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为了适应科学技术发展对中学物理教育的挑战,中学物理课程必须进行改革.这种改革应当以一定的课程理论为基础,在现有课程体系基本不变的前提下,采取一种“较倾向于学术性”的学术中心与活动中心课程观相融合的方法,将中学物理课程从目前单纯以知识为主线的课程结构改革为以实验、知识、方法三者为主线的课程结构,并进一步通过渗透STS课程,从而使中学物理教育适应当代科学技术发展的挑战(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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中学物理教学参考杂志1998年第04期
中学物理教学参考
主办:陕西师范大学
出版:中学物理教学参考杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:陕西省西安市

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