来源:《中学物理教学参考》2020年第06期 作者:吴翠玲;
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培养推理能力 发展科学思维

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从高中物理教学实践出发,指出教学中要关注学生知识基础、数学分析和物理实验等三个方面的学习情况,由此来培养学生的科学思维。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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中学物理教学参考杂志2020年第06期
中学物理教学参考
主办:陕西师范大学
出版:中学物理教学参考杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:陕西省西安市

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