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2019年中学学科思维导图评比大赛活动通知

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<正>学科思维导图基于学科知识的特性,综合了思维导图、概念图、鱼骨刺图、模型图、流程图、知识树、问题树等图示方法的优势特性,同时融合了结构化思考、逻辑思考、辩证思考、追问意识等思维方式,用图示或图示组合的方式,把原本不可见的思维结构、思考路径及方法呈现出来,使其过程清晰可见,从而实现零散知识系统化、隐性思维显性化、解题规律模型化。陕西师范大学基础教育研究院于2018年成功组(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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出版:中学物理教学参考杂志编辑部
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