来源:《中学物理教学参考》2018年第12期 作者:文亚龙;
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致敬经典 活用考题——以“阿基米德原理”教学设计为例

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阿基米德原理是初中物理的经典课程。教材中设计的实验过程和上一节"探究影响浮力大小的因素"实验过程几乎一致,老师容易照本宣科,学生容易产生审美疲劳,甚至死记硬背定量关系。因此,只有改进实验、创新设计才能最大限度地激发学生的兴趣。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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中学物理教学参考杂志2018年第12期
中学物理教学参考
主办:陕西师范大学
出版:中学物理教学参考杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:陕西省西安市

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