来源:《中学物理教学参考》2018年第12期 作者:陈亚荣;
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如何提高初中物理课堂教学的有效性

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<正>笔者经常参加物理课堂教学的听评课工作,发现部分教师的教学还存在一定的问题,如导课方法单调,脱离学生日常生活,物理用语不够准确等。如何提高物理课堂教学的有效性,是每一位物理教师值得思考的问题。下面,笔者结合自己的经验,谈谈在初中物理教学中提高课堂教学有效性的一些做法。一、巧设导入,激发学生的学习兴趣导入新课是课堂教学的一个重要环节,在此过程(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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中学物理教学参考杂志2018年第12期
中学物理教学参考
主办:陕西师范大学
出版:中学物理教学参考杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:陕西省西安市

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