来源:《中学物理教学参考》2018年第08期 作者:龚光军;漆明龙;王志军;
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基于学生学习心理特征的物理微课教学设计与实践

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分析了高中生的学习心理特征,并据此对高中物理教学变革中如何基于学生的心理特征进行微课教学的设计进行探索。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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中学物理教学参考杂志2018年第08期
中学物理教学参考
主办:陕西师范大学
出版:中学物理教学参考杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:陕西省西安市

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