来源:《中学物理教学参考》2016年第13期 作者:葛汉洪;孙有花;
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摭谈初中物理课程中的“比值定义法”

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以速度、功率、电功率等知识的教学为背景,探讨初中物理课程中的比值定义法。通过剖析内涵、揭示本质,指出比值定义法的本义和相关概念的教学逻辑,并从方法的高度,以比值定义法为主线,提出降低相关概念串教学的难度,提高相关概念串教学品质的建议。(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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中学物理教学参考杂志2016年第13期
中学物理教学参考
主办:陕西师范大学
出版:中学物理教学参考杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:陕西省西安市

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