来源:《中学物理教学参考》2009年第07期 作者:高永品;
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“探究固有频率”的实验设计

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<正>"探究固有频率"这个实验,选用了普通中学实验室里常见的一些器材和日常随手可得的小物品,不仅能直观地演示声音的声调与频率的关系,并且还能探(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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中学物理教学参考杂志2009年第07期
中学物理教学参考
主办:陕西师范大学
出版:中学物理教学参考杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:陕西省西安市

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