来源:《中学物理教学参考》2005年第08期 作者:邢忆群;
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从’05高考题的错解引发对课堂教学的思考

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<正> 笔者在评阅2005年全国高考理综一卷24题的过程中,发现考生中最典型的一个错误是将物体的速度为零误认为是系统处于平衡状态.由此引发对课堂教学的一点思考。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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中学物理教学参考杂志2005年第08期
中学物理教学参考
主办:陕西师范大学
出版:中学物理教学参考杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:陕西省西安市

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