来源:《中学物理教学参考》2005年第08期 作者:黎宗传;
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刍议教材内的物理规律

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<正> 物理研究的是物质的结构和运动的基本规律,这些基本规律统称物理规律.物理规律是自然界中物理客体本质属性的内在联系,是事物发展和变化趋势的反映.它属于人们对物理世界客观物体的高层次的理性认识,是物理概念发展和深化的必然结果。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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中学物理教学参考杂志2005年第08期
中学物理教学参考
主办:陕西师范大学
出版:中学物理教学参考杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:陕西省西安市

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