来源:《中学物理教学参考》2005年第06期 作者:陈允文;沈晓娟;
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原理直观的机械示波器

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<正> 我们对音调的感觉,客观上决定于声源的振动频率。频率越大,音调越高;频率越小,音调越低。在高中物理教学中,一般是通过话筒用示波器来描绘不同频率的音叉、琴弦的振动图象。由于示波器的结构复杂,操作较繁,因而在教学中介绍示波器原理时一般只是(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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中学物理教学参考杂志2005年第06期
中学物理教学参考
主办:陕西师范大学
出版:中学物理教学参考杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:陕西省西安市

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