来源:《中学生英语》2019年第32期 作者:李爱霞;
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浅析初中英语教学中如何优化课堂提问

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<正>初中英语课堂教学中的提问不仅仅是鼓励学生说英语,提高学生的口语能力,更是能够启发学生的思维。在新课改背景下,要求教师不断提高课堂教学效率,这就需要教师在课堂中提出合理的问题,在激发学生思维的同时,加强师生互动,同时不断地完善自身的教学方法。文章主要针对初中英语课堂教学提问的优化展开分析。1.尊重学生的个体差异课堂提问能够启发学生的创新思维,让学生能够主动追寻答案。但是教师在课堂教学的过程中需要考虑到每个学生的个体差异,部分学生学习速度快,知识(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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中学生英语杂志2019年第32期
中学生英语
主办:华中师范大学
出版:中学生英语杂志编辑部
出版周期:周刊
出版地:湖北省武汉市

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