来源:《中学生英语》2019年第32期 作者:魏巍;
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培养学生文化意识的英语教学对策分析

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<正>随着我国教育改革的不断深入,英语教育作为我国基础教育学科之一,其教学的方式、方法也愈发地受到我国教育工作者们的重视,与此同时,英语作为一门语言类学科,区别于其他类型的应用学科具备更加明显的文化特征,由此,在实际的英语培训环节有意识、有针对性的针对英语文(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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中学生英语杂志2019年第32期
中学生英语
主办:华中师范大学
出版:中学生英语杂志编辑部
出版周期:周刊
出版地:湖北省武汉市

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