来源:《中学生英语》2019年第32期 作者:狄艳花;
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关于英语朗读教学与语感培养的探索与实践

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<正>在新课程改革背景下,高中朗读教学得到了重视。而朗读教学的开展,不仅需要对学生的英语表达能力进行锻炼,还要促使学生形成语感,以便为学生学习和运用英语知识奠定扎实基础。因此,在高中英语朗读教学中,教师需要加强实践探索,采取有效措施培养学生的朗读能力和语感,从而提高学生英语素养,推动学生的全面发展。1.夯实朗读基础促进语感形成语感形成需要经历漫长过程,需要大量知识沉淀。在高中英语朗读教学中,则要夯实基础,为语感形成提供条件。所以在教学实践中,需要加强学生认读(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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中学生英语杂志2019年第32期
中学生英语
主办:华中师范大学
出版:中学生英语杂志编辑部
出版周期:周刊
出版地:湖北省武汉市

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