来源:《中学数学》2019年第12期 作者:左爱娟;
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精准诊评答疑解惑,经典习题同类跟进——从几则“在线”答疑案例说起

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<正>郑毓信教授曾在《人民教育》发表系列文章推介数学教师的专业基本功,如"善于举例""善于提问""善于比较和优化",这些在课堂教学中显得非常重要.除此之外,个别辅导或作业批改时,教师还需要具备答疑解惑的专业功夫.最近"在线"给学生的一些错题进行诊评并答疑辅导,取得较为理想的答疑效果,引发笔者对"在线"答疑辅导的一些思考.检索文献,发现早有"先行者"(详见参考文献[1]~[2]).本文先梳理几个"在线"答疑的案例,并阐释相关思考,供研讨.(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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中学数学杂志2019年第12期
中学数学
主办:湖北大学
出版:中学数学杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:湖北省武汉市

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