来源:《中学数学》2012年第10期 作者:谭华建;
选择字号

培养初中生数学自主学习能力的策略

分享到: 分享到QQ空间

<正>法国教育家第斯多惠说:"教学的本质不在于传授,而在于激励、唤醒和鼓舞."教师要引领学生,激励学生,鼓舞学生,培养学生自主学习能力,使学生掌握学习方法,最终学会学习,这才是我们教育的目的.自学质疑,互动探究,交流展示,把课堂交给学生.那么如何提高学生自主学习能力,笔者认为可以从以下几方面入手.(本文共计1页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊   
如何获取本文>>          如何获取本刊>> 

相关文章推荐

中学数学杂志2012年第10期
中学数学
主办:湖北大学
出版:中学数学杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:湖北省武汉市

本期目录